CINF015 - ECTS

CINF038 - ECTS

CINF022 - ECTS

CINF050 - ECTS - Estabelecer as bases do pensamento computacional, desenvolver a abstração e relacionar com os problemas no mundo natural.
- Desenvolver a capacidade de conceber programas, compreendê-los e explicá-los, detetar e corrigir erros.
- Estabelecer a ponte entre os mundos analógico e digital e para desenvolver o pensamento crítico relativamente ao significado dos dados, as implicações sociais da privacidade e a ciência dos dados.

CINF033 - ECTS

CINF011 - ECTS

Após a aprovação nesta unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de:
1-a) Recordar os princípios fundamentais do valor temporal do dinheiro, a estrutura das principais ferramentas de análise financeira, e a lógica da sua articulação para permitir a análise financeira de projetos de investimento.
1-b) Analisar ativos financeiros e documentos financeiros simples.
1-c) Desenvolver projeções financeiras e analisar projetos de investimento simples com rigor.
2-a) Recordar as definições das principais visões sobre estratégia empresarial, e os conceitos e estrutura das ferramentas de análise utilizadas em cada uma dessas visões.
2-b) Utilizar esses conceitos de raiz na ideação de projetos de base tecnológica.
2-c) Analisar a criação de valor em projetos de base tecnológica, utilizando essas ferramentas.
3-a) Recordar as definições, categorizações, critérios de avaliação e elementos de sucesso de oportunidades e empreendedorismo, bem como os argumentos que justificam a respetiva importância social e económica.
3-b) Recordar os principais blocos constituintes dos conceitos de produto e negócio de base tecnológica, e os fatores que podem condicionar o acesso de um inovador aos retornos gerados pela sua inovação.
3-c) Utilizar estes enquadramentos de raiz na ideação de projetos de base tecnológica.
3-d) Utilizar estes enquadramentos para analisar a capacidade de criação, entrega e apropriação de valor, em projetos de base tecnológica.
4-a) Recordar as definições das principais visões sobre as operações, os seus principais objetivos, e a lógica dos compromissos entre estes, num contexto de cadeia de abastecimento.
4-b) Utilizar estes conhecimentos para formular e analisar de modo genérico estratégias de operações em cadeias simples.
4-c) Recordar as definições dos principais componentes do pensamento sistémico.
4-d) Reconhecer esses componentes em sistemas de base tecnológica.
5-a) Recordar a lógica da importância das interações empresariais e sociais dos sistemas de engenharia, e da necessidade de abordagens sistémicas e interdisciplinares para lidar com esses sistemas.
5-b) Identificar essas interações e a sua importância em diversos domínios de aplicação da engenharia.

No final da unidade curricular devem ser capazes de, de forma simples e introdutória, analisar ou desenvolver um projeto de engenharia para além da tecnologia, com uma visão mais abrangente, tendo em consideração múltiplos aspetos de interação empresarial e social, em particular ao longo de perspetivas financeira, estratégica, de inovação, e de operações.

CINF014 - ECTS

CINF020 - ECTS

CINF021 - ECTS

CINF029 - ECTS

Dotar os estudantes com conhecimentos essenciais relativos às tecnologias que suportam a criação, armazenamento e comunicação da informação digital, por forma a poderem utilizá-las eficazmente.

São aqui incluidos arquiteturas de computadores, sistemas operativos (Windows e Linux), arquiteturas e serviços de rede, assim como tecnologias e serviços da Web 2.0.

 

CINF052 - ECTS

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Dotar os estudantes com uma visão integrada da Estatística e da sua utilidade, tornando-os utilizadores potenciais da Estatística Descritiva e da Inferência Estatística.

CINF010 - ECTS

Dotar os alunos de competências necessárias para dar resposta a diferentes necessidades de informação, potenciando o contacto com fontes de informação de caráter geral e científico-técnica, desenvolvendo concomitantemente o seu sentido crítico no processo de referência. 

CINF039 - ECTS

CINF051 - ECTS

CINF035 - ECTS

CINF007 - ECTS

CINF053 - ECTS

CINF041 - ECTS

CINF043 - ECTS

CINF018 - ECTS

Este curso destina-se a ajudar os alunos a adquirir competências nos diferentes aspectos de programação da Internet. Uma ênfase especial será dada à World Wide Web, como uma interface consistente para praticamente todas as outras aplicações da Internet em termos de estrutura e tecnologia, criação de documentos, desenvolvimento e manutenção de sítios e as perspectivas de desenvolvimento futuro.

CINF042 - ECTS O objetivo desta UC é dar uma panorâmica geral dos sistemas de informação nas organizações, segundo uma perspetiva teórica  sócio-técnica

CINF034 - ECTS

• Conhecer os conceitos fundamentais das tecnologias multimédia
• Conhecer conceitos e componentes fundamentais de redes de computadores
• Utilizar de ferramentas de produtividade para o tratamento de imagem, som e vídeo.
• Identificar aplicações informáticas de uso comum em tecnologias multimédia
• Utilizar ferramentas de criação e edição de conteúdos web 
• Conhecer algumas técnicas no domínio da multimédia interativa
• Desenvolver capacidades de avaliação do processo de realização de produtos multimédia
• Conhecer as técnicas mais adequadas na concretização de produtos multimédia
• Desenvolver capacidades e atitudes de responsabilização e de solidariedade na realização de projetos de trabalho em grupo

CINF044 - ECTS

Análise de Sistemas de Informação aborda o ciclo de vida dos sistemas baseados em tecnologias da informação num contexto organizacional: planeamento, conceção, desenvolvimento, implementação, manutenção, eliminação/substituição. Pretende-se que os estudantes desenvolvam um conjunto de competências e conhecimento, tendo como base a gestão da informação, que lhes permita intervir em todas as fases deste ciclo de vida, colaborando com stakeholders de outras áreas disciplinares. O conceito de sistema sócio-técnico é o pano de fundo sobre o qual se abordam metodologias de análise de processos, métodos de modelação conceptual e metodologias de análise e especificação de sistemas.
Pretende-se, então, que dada uma situação de potencial introdução ou desenvolvimento de um sistema de informação numa organização, o estudante seja capaz de participar e/ou conduzir um processo de análise que leve à definição dos requisitos técnicos e organizacionais detalhados desse sistema.

CINF012 - ECTS

Dotar os alunos de competências necessárias para que sejam capazes de aproveitar e rentabilizar os recursos de informação de uma organização de forma a flexibilizá-la ao meio circundante e a torná-la mais competitiva.

CINF054 - ECTS

CINF045 - ECTS

A unidade curricular "Recuperação da Informação" tem como contexto a existência de grandes coleções de informação e a necessidade de oferecer métodos e ferramentas para a pesquisa de informação em coleções heterogéneas.

Pretende-se:
1. Sensibilizar os estudantes para as diferenças entre informação estruturada e não estruturada, entre documentos com e sem descrição associada. 
2. Familiarizar os estudantes com os conceitos principais na pesquisa de documentos textuais, e da sua aplicação em ferramentas. 
3. Usar os métodos estabelecidos na recuperação de informação para avaliar ferramentas de pesquisa. 

CINF046 - ECTS

CINF047 - ECTS

CINF005 - ECTS

O objetivo da UC é familiarizar os estudantes com as bases de dados quer enquanto componentes de sistemas de informação a especificar ou a gerir, quer enquanto fontes de informação a explorar, para os habilitar a colaborar na definição de uma estratégia global de armazenamento dos dados da organização.

CINF048 - ECTS

CINF049 - ECTS

CINF030 - ECTS

CONTEXTO

Esta unidade curricular está centrada na aplicação de métodos analíticos para tomar melhores decisões e fornece aos estudantes ferramentas de modelação e de otimização que serão de grande utilidade na abordagem e resolução de problemas das organizações (indústria e serviços).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

O objetivo desta unidade curricular é o de proporcionar aos estudantes uma visão global sobre os princípios e técnicas usados em processos de tomada de decisão racionais, perante situações de risco e incerteza e com critérios múltiplos, tendo em consideração aspectos quantitativos e qualitativos.