Resumo (PT): Compreender as razões da passagem dos projectos educativos para os projectos curriculares de escola e turma; compreender as diferentes formas de organizar o currículo; analisar diferentes processos de integração curricular; compreender o sentido e os sentidos do trabalho de projecto; avaliar, acompanhar e gerir projectos de escola e de turma; preparar o ano lectivo: eis alguns dos propósitos da parte teórica deste livro.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Contacto: Biblioteca da FPCE-UP

Nº de páginas: 168

ISBN: 972-41-2647-1

Edição: 3 ª