Iniciação à investigação

Código:

PDEQB0001

Sigla:

II

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Engenharia e Técnicas Afins
OFICIAL	Indústrias Transformadoras
OFICIAL	Ciências, Matemática e Informática
OFICIAL	Protecção do Ambiente
OFICIAL	Tecnologia dos Processos Químicos
OFICIAL	Engenharia e Técnicas Afins

Ocorrência: 2023/2024 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Química
Curso/CE Responsável:	Programa Doutoral em Engenharia Química e Biológica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
PDEQB	11	Plano de estudos oficial	1	-	12	48	324

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Obter competências chave para levar a cabo investigação a nível avançado (doutoramento).

Resultados de aprendizagem e competências

Conhecimento operacional dos recursos informáticos, em particular os disponíbilizados pela FEUP/CICA, necessários à comunicação e tratamento de dados científicos.
Domínio da segurança e boas práticas de higiene em trabalho laboratorial para Engenharia Química e Biológica.
Capacidade de pesquisa bibliográfica, de avaliação do significado dos trabalhos científicos e técnicos, de elaboração de relatórios, artigos e apresentações, e conhecimento do sistema de revisão pelos pares.
Consolidação dos conceitos chave de Estatística, sua relação à investigação científica e introdução às aplicações para tratamento de dados (nomeadamente a linguagem R) e planeamento de experiências.
Alerta sobre os erros mais típicos em publicações científicas e falhas éticas relacionadas.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Competências expectáveis a nível de Mestrado em Informática, Química e Estatística.

Programa

Principais aplicações informáticas para comunicação e tratamento de dados. Utilização prática dos recursos computacionais disponíveis na FEUP/CICA.
Princípios de segurança e higiene em trabalho laboratorial para Engenharia Química e Biológica.
Publicação científica, infoliteracia, indexação e bibliometria e escrita científica.
Revisão dos conceitos básicos de Estatística. Aplicações para tratamento de dados; introdução à linguagem R. Conceitos de planeamento de experiências.
Erros e fraudes em trabalhos científicas.

Bibliografia Obrigatória

Andreas Öchsner; Introduction to Scientific Publishing: Backgrounds, Concepts, Strategies, Springer, 2013. ISBN: ISBN 978-3-642-38646-6

Bibliografia Complementar

Alberto Sérgio S. R. Miguel, [J. Francisco Vasconcelos, cap. 6 e 12]; Manual de higiene e segurança do trabalho. ISBN: 978-972-0-01896-0
Peter Dalgaard; Introductory statistics with R. ISBN: 0-387-95475-9

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Palestras apresentadas por especialistas, nomeadamente do CICA, da Unidade de Segurança, Higiene, Saúde e Ambiente da FEUP, do Serviço de Documentação da FEUP e do LEA.
Estudo individual dos temas apresentados e elaboração de relatórios sobre a aplicação dos conhecimentos leccionados ao trabalho de tese em vista.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	20,00
Trabalho escrito	80,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de relatório/dissertação/tese	70,00
Frequência das aulas	30,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

Presença nas palestras.

Fórmula de cálculo da classificação final

Média pesada das notas R_0 do relatório principal proposta pelo supervisor (peso 70 %), dos relatórios correspondentes aos módulos sobre Recursos Computacionais (R_1), Higiene e Segurança (R_2) e Aplicações Estatísticas em Ciência (R_3) (pesos 5 % ) combinada com a do curso sofre Infoliteracia e Escrita Científica (R_4) (peso 15 %).

C = 0.7 R_0 + 0.05 (R_1 +  R_2 +  R_3) + 0.15  R_4

Provas e trabalhos especiais

Relatório apresentando as principais técnicas experimentais e/ou computacionais a serem usadas no trabalho de tese previsto (cerca de 30-40 páginas A4).
Esse relatório deve ser aprovado pelo supervisor, que deverá propor uma classificação.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável.

Melhoria de classificação

Reeelaboração de relatórios.