EM0005 - ECTS

This course unit aims the promotion of logical reasoning, methods of analysis and the theoretical development of mathematical concepts is fundamental to support the study of the majority of course units along this programme of studies.
This course unit aims to introduce the basic fundamental concepts of Linear Algebra, Vector Algebra and Analytic Geometry.

EM0009 - ECTS

Students should get solid theoretical and practical formation on the main concepts of differential and integral calculus of real functions of one real variable.

EM0092 - ECTS

Mechanics Engineering is a multidisciplinary job with a vast scope.
Engineers must understand in an integrated, deep and diverse way the material issues - structure, properties, processing and performance - that are fundamental to produce everything we use and need. Thus, the essential objective of this UC is to provide students with the fundamental concepts of materials science. The topics of the programmatic content constitute a natural sequence of presentation of the concepts, from the atom, through the structure, chemical bonds, defects, general notions of material processing, in order to relate all these factors with the properties that can be obtained in the different types of materials. At the end of the course, students should have a knowledge of materials and be aware of the great diversity of factors that are fundamental in their selection.

EM0006 - ECTS

Introduction of the concept of Standardization in general and of its importance in Engineering. Acquisition of deep knowledge about the representation of the nominal shape and dimensions of objects. Development of spatial visualization and technical communication skills. Introduction to the concept of Geometrical product specification (GPS). Acquisition of basic knowledge about surface development methods. Introduction to diagrammatic drawings.

EM0091 - ECTS

To develop the knowledge and understanding about the main areas of Mechanical Engineering. To provide information regarding the main technological processes to design and produce parts in Mechanical Engineering. To promote the insight of new perspectives related with restraining factors for product manufacturing and its interaction with users (e.g. design for all), environmental problems and sustainability. Develop your teamwork skills.

EM0014 - ECTS

BACKGROUND
A good engineering background should have a strong component in physics. An engineer who has mastered the key concepts of physics and learns the methods of analysis has an advantage in studying and designing new solutions. The students should identify correctly the forces acting on a structure and its connections. They should be able to perform the characterization of the internal loads resulting from external forces and also to characterize the components in respect to its mass distribution. 

SPECIFIC AIMS
In this course the student should acquire a good education in the study of static friction of the dry and in the calculation of centers of gravity and moments of inertia.
In what concerns statics they should be able to identify all the actions and external connections on a structure and to obtain the free body diagram; use the vector calculus to solve static problems and know the concepts of static equilibrium and body system; they should be able to analyze the internal loads in frames and identify its connection forces with and without dry friction (Coulomb);
In the same way they should acquire knowledge to study mass distribution to obtain the gravity center and inertia matrix of 2D and 3D bodies. The students should be familiar with the fundamental concepts to obtain the first and the second moment and product of areas and solids (the centroid and the inertia matrix).

PREVIOUS KNOWLEDGE
EM0005 Vector Algebra; Matrices; Determinants; Systems of Linear Equations; Linear Spaces, Transformations and Matrices; Eigenvalues and Eigenvectors.
EM0009 Functions and graphs. The limit concept, the concept of continuity at a point and the derivative of a function.
EM0010 Evaluation of double integrals over general regions in R2 using rectangular and polar coordinates. Calculation of triple integrals over regions on R3 using rectangular, cylindrical and spherical coordinates.

PERCENTUAL DISTRIBUTION
Scientific component: 100%.
Marks higher than 17/20 must be confirmed by oral examination

LEARNING OUTCOMES
Used of vector mechanics applied to statics and a good understanding of the concepts of Force, Moment, couple and resultant of a force system. Analysis of the Static equilibrium in two and three dimensional systems of bodies and structures. System Definition and its free body diagram. Introduction to structural mechanics: method of joints and method of sections in a simple truss of 2 and 3 dimensions. Introduction to the study of simple contact Friction (Coulomb).
Properties of surfaces and bodies. First moment of area and centroid. Theorems of Pappus-Guldinus. Second moment and product second moment of areas and solids. Transfer theorem (Steiner). Rotation of axes and relations between second moment and product second moment of area. Principal axes and matrix of inertia.

FEUP002 - ECTS

• To welcome and integrate the new coming students.
• To introduce the most important services of the campus
• To teach “Soft Skills” and to stress their importance (soft skills: team work, communication, etc) 
• To discuss a scientific Theme / Project of limited complexity in engineering areas.

EM0019 - ECTS

In a world where energy is an increasingly scarce and expensive commodity, is critical to an industrial engineer to possess a solid knowledge of thermodynamics so he can take informed decisions in this area. Students should therefore know the functioning of the various thermodynamic cycles of thermal engines and refrigeration machines, as well as being able to perform basic calculations of heat transfer. SPECIFIC AIMS This course unit aims to provide the students with a solid knowledge in the area of thermodynamics and heat transfer as well as some training in team work, through the realization of thermal design of several equipments, using the knowledge of thermodynamics and heat transfer acquired in this course.

EM0010 - ECTS

Development of the reasoning capacity of students and knowledge of essential mathematical concepts. Students should get solid theoretical and practical formation on the main concepts and results of differential and integral calculus of several variables.

EM0020 - ECTS

SPECIFIC AIMS:
Provide students with an integrated view of Statistics and of its usefulness, making them capacitated users of Descriptive Statistics and Statistical Inference.

EM0014 - ECTS

BACKGROUND
A good engineering background should have a strong component in physics. An engineer who has mastered the key concepts of physics and learns the methods of analysis has an advantage in studying and designing new solutions. The students should identify correctly the forces acting on a structure and its connections. They should be able to perform the characterization of the internal loads resulting from external forces and also to characterize the components in respect to its mass distribution. 

SPECIFIC AIMS
In this course the student should acquire a good education in the study of static friction of the dry and in the calculation of centers of gravity and moments of inertia.
In what concerns statics they should be able to identify all the actions and external connections on a structure and to obtain the free body diagram; use the vector calculus to solve static problems and know the concepts of static equilibrium and body system; they should be able to analyze the internal loads in frames and identify its connection forces with and without dry friction (Coulomb);
In the same way they should acquire knowledge to study mass distribution to obtain the gravity center and inertia matrix of 2D and 3D bodies. The students should be familiar with the fundamental concepts to obtain the first and the second moment and product of areas and solids (the centroid and the inertia matrix).

PREVIOUS KNOWLEDGE
EM0005 Vector Algebra; Matrices; Determinants; Systems of Linear Equations; Linear Spaces, Transformations and Matrices; Eigenvalues and Eigenvectors.
EM0009 Functions and graphs. The limit concept, the concept of continuity at a point and the derivative of a function.
EM0010 Evaluation of double integrals over general regions in R2 using rectangular and polar coordinates. Calculation of triple integrals over regions on R3 using rectangular, cylindrical and spherical coordinates.

PERCENTUAL DISTRIBUTION
Scientific component: 100%.
Marks higher than 17/20 must be confirmed by oral examination

LEARNING OUTCOMES
Used of vector mechanics applied to statics and a good understanding of the concepts of Force, Moment, couple and resultant of a force system. Analysis of the Static equilibrium in two and three dimensional systems of bodies and structures. System Definition and its free body diagram. Introduction to structural mechanics: method of joints and method of sections in a simple truss of 2 and 3 dimensions. Introduction to the study of simple contact Friction (Coulomb).
Properties of surfaces and bodies. First moment of area and centroid. Theorems of Pappus-Guldinus. Second moment and product second moment of areas and solids. Transfer theorem (Steiner). Rotation of axes and relations between second moment and product second moment of area. Principal axes and matrix of inertia.

EM0093 - ECTS

Aims: This is a course that gives students the opportunity to be aware of the essential concepts to construct algorithms, which make them able to solve a variety of problems. The programs will be focused on vector and matrix calculation, numerical integration and polynomial approximation. These are essential tools to solve engineering problems. The programming language that is going to be used is Visual Basics 2010, which will be used to develop and test programs. In the second part of the semester MATLAB language will be introduced. Learning Outcomes: By the end of the semester, students should be able to solve complex tasks; be capable of developing and implementing new problems in different areas; be capable of solving problems with efficient implementations; Students should also learn how to use other programming languages than the ones that have been taught during the semester, and should also correctly use commercial programs, edit and develop programs within Mechanical Engineering.

EM0019 - ECTS

Specific: understanding the diverse forms of energy (similarities and differences) as well as the basic laws of thermodynamics and their application systems.

EM0015 - ECTS

1-BACKGROUND Mechanical Engineering evolution shows that advanced mathematics is of main importance in present skills and research areas.

2- SPECIFIC AIMS Development of the reasoning capacity of the students and knowledge of advanced mathematics for engineers. Students should get solid theoretical and practical skills on the main concepts and results of differential and integral calculus of several variables and be able to develope some technological applications.

3- PREVIOUS KNOWLEDGE Functions, graphs, three-dimensional integration, differential and integral calculus and linear algebra.

4- PERCENT DISTRIBUTION Scientific component 75% Technological component 25% 5-LEARNING OUTCOMES Knowledge and understanding of:

- ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS

-The Laplace Transform.

-LINE INTEGRAL of scalar and vector functions.

-SURFACE INTEGRAL.

-FOURIER ANALYSIS Fourier Series.

- PARTIAL DIFFERENTIAL EQUATIONS Equations of first order. General solution of linear equations.

EM0016 - ECTS

General:
The students will be able to choose the most efficient methods for the solution of each basic Numerical Analysis problem. The students are expected to understand the theorems and convergence conditions of each of the methods described, to be able to program them, to test them effectively on a computer and discuss the results obtained.

Specific:
For each chapter in the program the successful students
will be able to list the applicability conditions of the numerical methods and state the corresponding theorems of convergence;
they will be able to apply the methods, formula and algorithms taught to simple problems;
they will be able to describe the behavior of the methods, translate them into algorithms and
‘Matlab Functions’ as well as test them on examples comparing and analyzing the results;
they will explain the proofs of the theorems given and apply the proof techniques involved to other related situations;
they will be able to solve new problems with the numerical tools here taught and compare the performance of the various numerical methods in terms of speed and accuracy.

EM0094 - ECTS

SPECIFIC AIMS The main objective of this course is to present the basic principles and foundations of Electricity and Magnetic Circuits to the Mechanical Engineering students. That is, to an audience composed of non-electrical engineering students. A second objective is to present the essential material in an uncomplicated fashion, focusing on the important results and applications, and presenting the students with the most appropriate analytical and computational tools to solve a variety of practical problems.

EM0018 - ECTS

 1. To be acquainted with the essential concepts of KINEMATICS that is related with the motion of RIGID BODIES. To determine its velocity and acceleration. 2. To know how to determine velocity fields and contemporaneous accelerations in absolute or relative motions of the various mechanism components in an arbitrary 3D motion. 3. To identify what happens on a solid due to its motion (mass and inertia). 4. To know how to determine the dynamic balance of mechanical systems through vector theorems, energy theorems, impulse theorem and quantity of movement. 5- LEARNING OUTCOMES By the end of the semester, students should know how to analyze the kinematic and dynamic behaviours of plannar and spacial mechanisms. Understand the kinematics and dynamics of trivial mechanisms (gears, rolling bearings, cam - follower, piston ring-cylinder liner, rolling/sliding contacts ...)

EM0024 - ECTS

ENG

Know how to analyse any thermal engine system in light of the First and Second Law of Thermodynamics. Being able to propose improvements in existing thermal motor systems in terms of their characterizing parameters. Know how to analyse any refrigeration machine and heat pump in light of the First and Second Law of Thermodynamics as well as propose solutions for a better performance. Be able to analyse non-reactive and reactive gaseous mixtures with emphasis on air conditioning and combustion processes.

EM0012 - ECTS

Development of standardization concepts in Mechanical Engineering Drawing. Improvement of spatial visualization and technical communication skills. Introduction to design drawing. Introduction to the functional analysis of mechanical systems with the detail drawing of some components. Development of the ability to establish relationships between the design, product definition, manufacturing and verification phases.

EM0095 - ECTS

Scientists and engineers need experimentation for confirming theory, computational modelling and controlling even the most elementary system. The instrumentation for measurement is fundamental in metrology, laboratory and industrial measurements, systems control and supervision. All these fields of instrumentation are taken into account in the syllabus of this one semester course of the Integrated MSc in Mechanical Engineering, although the main focus is in the domain of laboratory and industrial measurements. The main objectives are: To work with concepts, principles, methodologies and procedures, offering a basic theoretical background in laboratory and industrial measurement; to promote the use of online experimentation and the use of haptic interaction systems complementing theoretical topics; to promote the use of thematic materials available in a  distance learning platform in the context of b-learning approach. Emphasis will be given to problems analysis based on practical aspects of measurement.

EM0096 - ECTS

Knowledge and understanding of the mechanical properties of alloys and how to obtain these properties through the proper selection of materials and (or) thermal, mechanical or thermochemical treatments.

EM0029 - ECTS

Analyze, understand and characterize, on the basis of their respective properties and fundamental laws of mechanics, the behavior of resting and moving fluids. Using specific methodologies and, in some cases, introducing relevant simplifications, solve problems of Fluid Mechanics in engineering and create the basis for the resolution of other more comprehensive, with the complementary knowledge to be transmitted in the scope of Fluid Mechanics II.

EM0023 - ECTS

This course aims to teach the fundamental concepts of solid mechanics and their application to the study of linear parts under simple and traction/compression, torsion and flexion loads. This course also aims to develop the students’ ability to solve simple structural problems and to improve the students’ knowledge on solid mechanics.

EM0018 - ECTS

 1. To be acquainted with the essential concepts of KINEMATICS that is related with the motion of RIGID BODIES. To determine its velocity and acceleration. 2. To know how to determine velocity fields and contemporaneous accelerations in absolute or relative motions of the various mechanism components in an arbitrary 3D motion. 3. To identify what happens on a solid due to its motion (mass and inertia). 4. To know how to determine the dynamic balance of mechanical systems through vector theorems, energy theorems, impulse theorem and quantity of movement. 5- LEARNING OUTCOMES By the end of the semester, students should know how to analyze the kinematic and dynamic behaviours of plannar and spacial mechanisms. Understand the kinematics and dynamics of trivial mechanisms (gears, rolling bearings, cam - follower, piston ring-cylinder liner, rolling/sliding contacts ...)

EM0025 - ECTS

The main objectives of this course are:

I) To transmit to the students the capacity to handle geometric and non-geometric information in the production area.

II) To implement computer programs that allow the processing of the information retrieved from CAD/CAM software systems.

II) To identify and use the diverse characteristics inherent to drafting programs and numerical control machines.

EM0097 - ECTS

1. Background This course is justified after the students acquired basic knowledge in the various types of materials for mechanical engineering applications, because they are going to have a deeper knowledge about these materials. 2. Specific Aims Acquiring specific and technical knowledge about ceramic materials, polymers and polymeric matrix composites, to allow optimised selection of these materials. With this knowledge the students are able to select the most adequate materials for different mechanical projects that they are going to do in other units. 3. Previous Knowledge Generic knowledge about all types of materials (Materials Science and Engineering), namely; chemical bonding (Materials Science and Engineering), equilibrium diagrams (Mechanical Metallurgy), basic characteristics, mechanical tests and properties and materialography (Materials I and Mechanical Metallurgy). 4. Percentual Distribution Scientific component – 50% Technological component – 50% 5.

EM0028 - ECTS

Analysis and dimensioning determinate structures: beams, trusses and reticulate structures. The determination of internal forces, stresses and deformation allows the validation of the structural system proposed. First determinate structures are treated and then appropriate approaches for the analysis of redundant structures.

Section Design in steel structures using Ultimate Stress and Ultimate Service Criteria are presented using REAPE (Portuguese specification  for the design of steel structues)

 

EM0034 - ECTS

Analyse, understand and characterize the behaviour of internal flows, the energetic needs of a fluid flow and the functioning of centrifugal pumps and fans, the measurement of fundamental quantities in fluid flows, the interaction between a moving fluid and an immersed body and some fundamental aspects of compressible flows, in view of solving problems of fluid mechanics in engineering.

EM0098 - ECTS

Objectives:

• to understand the mechanical vibration phenomena;

• to analyse and to describe the oscillatory motion of mechanical systems and associated forces;

• to determine vibration effects on the performance and safety of mechanical systems.

EM0026 - ECTS

Fluid Power Systems for drive, transmission and control through fluid energy: Hydraulics and Pneumatics.
On conclusion of this course the student should be able to understand the technologies of Hydraulic and Pneumatic systems, the functional properties, sizing and selection of parts for an application.

EM0031 - ECTS

This course aims to give an overview on the potentialities of logic control systems and technologies that are related to industrial automation. A special attention to safety issues will be given. This course acts as an introduction to logic controllers, which is especially suitable for Mechanical Engineering students. By the end of the semester, students should be acquainted with technical and scientific concepts that are essential on the development of studies regarding the use of logic control systems in industrial automation. Students should bear in mind all the essential safety measures.

EM0098 - ECTS

Objectives:

• to understand the mechanical vibration phenomena;

• to analyse and to describe the oscillatory motion of mechanical systems and associated forces;

• to determine vibration effects on the performance and safety of mechanical systems.

EM0032 - ECTS

Objectives: This course aims at providing students with the fundamental concepts, both theoretical and practical, to analyse manufacturing processes related to metal forming and machining technologies and how to use these concepts in order to develop products and tools.

EM0030 - ECTS

This course aims to prepare students to develop information systems suitable for users and organisations, taking into account short, medium and long term.

EM0037 - ECTS

To understand the mechanisms and modes of heat transfer and to identify the corresponding governing fundamental equations. The focus is on the comprehension of the physical phenomena, and their modelling through simplified mathematical models. Another objective is to provide a first contact with heat transfer experimental techniques.

EM0039 - ECTS

BACKGROUND

This course focuses on the application of analytical methods to take better decisions and provides students with tools for modelling and optimization that will be very useful in various roles in several types of organizations (industry and services).

SPECIFIC OBJECTIVES

The main objective of this course is, through the creation of models, develop skills for analysing a wide range of real situations. These competencies are based on the ability to recognize the key problem in a non-structured situation, on the ability to develop a framework for analysing and treating the problem and on the application of analytical methods for its resolution.

LEARNING OBJECTIVES

Endow the students with the skills to:

• identify and address decision problems in a structured way;
• build models of decision problems;
• identify and use analytical methods to obtain solutions for the models, that should act as a support for informed decisions;
• use software packages to analyse and obtain solutions for the models;
• extract information from the models to communicate and motivate organizational changes.

EM0099 - ECTS

As a foundation for machine design, this course on design of machine elements consists of the analysis and design of some elements ans systems  frequently used. Students are expected to know the content and apply skills from other courses, such as Solid Mechanics, Structural Mechanics, Materials, etc.,  and complement them with topics taught in this course.

EM0035 - ECTS

BACKGROUD In two of the four main manufacturing processes (foundry and fusion welding) the material of the component to be produced is totally or partially in the liquid state during part of the process. The phenomena occurring in the liquid state, in melting and solidification and the reactions between the liquid and the refractories and other solid phases temporary in contact and between the liquid and the atmosphere have an enormous influence in the structure and properties of the parts produced. This is way it is so important, in the Mechanical Engineering integrated Master course, to learn and understand what happens in the liquid state and in the transition processes from liquid to solid and during the following cooling until the ambient temperature. Many of the future mechanical engineers, even if they do not work in foundry, will need to design and use castings. This is why it is so important for them to know the enormous potentialities of foundry technologies and also their limitations and the consequent design rules. SPECIFIC AIMS To promote the students acquisition of the basic knowledge on the metallurgical and mechanical processes occurring during fusion, in the liquid state, in contact with refractories and with the atmosphere, during solidification and in the cooling process in the solid state until ambient temperature. To promote the learning about how metallurgical and mechanical defects can easily be produced and how to reduce or avoid them to appear in those processes. To promote students knowledge and understanding of those processes in order to apply them to foundry welding and bonding processes and applications. In the foundry component one specific aim is also to develop the technical knowledge of foundry technology processes. Joining of materials module: The course has as its main objectives to introduce the techniques of welding and brazing/soldering and adhesive bonding. PREVIOUS KNOWLEDGE In the first year of the MIEM course students visited two foundries and a very short introduction to foundry and welding technologies has been done, in the discipline of Introduction to Production Technologies and Design. Meanwhile, in other disciplines they have been introduced and developed their knowledge in materials science, metallurgy and other related matters. PERCENTUAL DISTRIBUTION 40% Scientific component; 60% Technological component. LEARNING OUTCOMES Upon completion of the course the student should: - be able to describe the main phases of the foundry, welding and adhesive bonding processes; - identify the critical phases in those processes; - explain the relation between structure, defects and the conditions in the different phases of the manufacturing processes; - identify the main conditions and parameters to be controlled in order to reduce or avoid defects and promote the desired metallurgical structure and mechanical properties; - apply this knowledge to establish the manufacturing parameters to produce specific parts with the recommended technology; - analyse and criticise given foundry, welding and bonding procedures; - to learn more by themselves and develop their scientific and technical competencies in the fields of foundry, welding and bonding. Upon completion of the course the student should also: - Have a basic knowledge of the most important welding technologies and the main parameters that control them. - Be aware of the main constraints of the joining techniques studied in comparison with other alternative methods. - Understand the weldability concept and main difficulties associated to these techniques. - Know how to design structure/components for manufacturing by welding - Have a general knowledge of the structural adhesives available in the market, its field of application, advantages and limitations

EM0041 - ECTS

BACKGROUND

Mechanical Engineering evolution in the last decades has been strongly influenced by developments in the areas of Material Science, Computer Science, Automation and Control Systems. The association of new materials, new design techniques and sophisticated control algorithms has provided the means to produce systems with increased capabilities and functionality. This complexity increment has been matched by increased usability and decreased costs, both investment and running costs. There are numerous cases with relevant social impact: transport means, burning systems, HVAC systems, robotic systems, commodity products, all with increased performances and energy efficiencies.

SPECIFIC AIMS

The present subject is the sole one on the area of control systems that is compulsory for all students of the mechanical engineering degree. All future mechanical engineers should be able to model, analyse, design and simulate classical automatic control systems. So, it aims to endow the students with nuclear and structuring knowledge on dynamic systems and automatic control, giving them the capabilities to: transdisciplinary model dynamic systems, taking into account the model aim – simulation, control or other; design and implement controlled systems; use Computer-Aided Control System Design tools, both in system simulation and controller design.

PERCENTUAL DISTRIBUTION

Scientific component (establishes and develops scientific bases) – 70%
Technological component (apply to design and process operation) – 30%

EM0100 - ECTS

Objectives: This course aims to acquaint students with the knowledge, the understanding and application of the fundamental principles of the different thermal machines. Learning Outcomes: Students should know how to identify the main characteristics of behaviour and select the most suitable one between different options and systems.

EM0101 - ECTS

Introduction to Design of Machines methodologies. The importance of the project for the Life Cycle of mechanical systems. The different phases of the project and its importance. Design of electromechanical systems, involving the calculation of mechanical transmissions, speed reducers and and gearboxes, calculating powertrain, structural design of transmission shafts and selection of other mechanical elements such as bearings, seals, etc.., as well as subsystems drive and control.
Other small projects with the selection and calculation of mechanical elements.

EM0039 - ECTS The aim of this course to provide the students with competences to: - identify decision problems; - apply the different phases of the methodology for a decision problem resolution, in particular defining and structuring problems, building models, applying quantitative methods for obtaining a solution - analyse critically the obtained solution - understand the relevance of the role of an "agent of change" in the organizations

EM0105 - ECTS

Introduction to project methodologies. The importance of the project for the Life Cycle of mechanical systems. The different phases of the project and its importance. geDesign of electromechanical systems, involving the calculation of mechanical transmissions, mechanical speed reducers and gearboxes with the calculation of the kinematic chain, structural calculation of driveshafts and selection of other mechanical elements such as bearings, seals, etc., as well as the drive and control subsystems.
Other small projects with the selection and calculation of mechanical elements.

EM0103 - ECTS

Complementar os conhecimentos de Sistemas de Controlo, adquiridos no tronco comum da licenciatura, orientando-os mais especificamente para o controlo de sistemas que se encontram na área de intervenção do Engenheiro Mecânico. Pretende-se que os estudantes adquiram um conjunto de conhecimentos nucleares e estruturantes nas áreas dos sistemas dinâmicos não lineares, controlo moderno, controlo robusto. Os estudantes são também introduzidos à identificação de sistemas.

Pretende-se assim, criar as competências para analisar, projetar e implementar sistemas de controlo não linear, utilizar ferramentas de Computer-Aided Control System Design e identificar modelos de sistemas utilizando o proncípio dos mínimos quadrados.

EM0040 - ECTS

Objetivos específicos:

Desenvolver competências para aplicar modelos de suporte de decisões na área da gestão das operações da cadeia produtiva de empresas industriais.

Adquirir conhecimento elementar de cálculo financeiro, contabilidade e de análise financeira. 

 

 

EM0052 - ECTS
Desenvolver a compreensão e conhecimento dos usos de energia, da legislação conexa e das oportunidades de melhorar/optimizardesempenhos económicos e ambientais, com foco na indústria e serviços.

EM0033 - ECTS

Objectivos específicos: Conhecimento, compreensão e análise do Método dos Deslocamentos e do Método dos Elementos Finitos (formulado com base no método dos deslocamentos), aplicando-o à resolução de problemas de análise linear elástica de estruturas. Espera-se que, ao fim de cerca de um mês, os alunos 1. Conheçam os fundamentos do Método dos Deslocamentos. 2. Sejam capazes de construir, numa folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de uma estrutura reticulada (contínua, articulada ou mista, 2D e 3D), sob a acção de diversos tipos de carregamento; saibam introduzir as condições de fronteira que simulem as ligações ao exterior da referida estrutura e determinar o vector de deslocamentos nodais; saibam calcular os esforços actuantes em secções críticas desta estrutura. Espera-se que, no final do período lectivo, os alunos 3. Conheçam os fundamentos do Método dos Elementos Finitos. 4. Sejam capazes de construir, por integração numérica em folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de um elemento finito 2D, isoparamétrico, de forma triangular e quadrangular, com aproximação quadrática, destinado à análise linear-elástica de estruturas 2D e axissimétricas, em estado plano de tensão e deformação, sob a acção de cargas concentradas e/ou distribuídas, no domínio e/ou na fronteira. 5. Sejam capazes de, a partir dos deslocamentos nodais, calcular os deslocamentos, as deformações e as tensões em pontos do interior de um elemento finito. 6. Sejam capazes de analisar uma estrutura 2D ou axissimétrica, sob a acção de solicitações mecânicas utilizando um software comercial.

EM0102 - ECTS

Esta unidade curricular tem por objetivo fundamental proporcionar aos estudantes um conjunto de conhecimentos no domínio dos acionamentos eletromecânicos.  Em particular é objetivo desta UC apresentar e desenvolver um conjunto de conceitos e conhecimentos na área dos acionamentos elétricos, elementos de transmissão mecânica, equipamento eletromecânico de corte, proteção e comando, bem como  de equipamentos de controlo e supervisão.

EM0108 - ECTS

Esta unidade curricular tem por objetivo integrar o conhecimento adquirido ao longo do curso através do desenvolvimento de aplicações de sistemas mecatrónicos baseados em microcontroladores e PCs. Nesta UC os estudantes deverão desenvolver as competências que lhe permitam especificar, conceber, implementar e testar soluções de monitorização, comando e/ou controlo de sistemas mecatrónicos.

EM0107 - ECTS

Expor os alunos aos conceitos mais atuais associados a sistemas de produção modernos, entre os quais produção flexível e produção integrada através da análise dos equipamentos numa perspetiva de automação flexível. Em particular preparar os estudantes para que sejam capazes de participar ativamente na escolha, especificação, integração e utilização de equipamentos para suportar o fluxo de materiais e os processos produtivos que utilizem tecnologia CNC.

EM0047 - ECTS

Trata-se de uma disciplina de computação aplicada, especialmente adaptada aos alunos finalistas de um mestrado integrado em engenharia mecânica, opção de automação. Depois de compreender a matéria versada nesta disciplina, o aluno é suposto estar na posse dos conceitos científicos e técnicos necessários à prossecução de estudos avançados na área da aplicação e integração de sistemas computacionais à automação industrial, em especial em termos do controlo e monitorização de processos contínuos e discretos, tanto centralizados como distribuídos. Adicionalmente, estará também na posse dos conhecimentos que lhe permitam especificar requisitos funcionais e projetar partes informáticas de soluções de automação. O principal objectivo desta disciplina é pois proporcionar uma base para a utilização e integração dos computadores (nas suas múltiplas formas) na área da automação industrial.

EM0086 - ECTS

Trabalho individual de projeto visando a integração e aplicação de conhecimentos, competências e atitudes adquiridas ao longo do curso, na vertente de Automação. O trabalho decorrerá na FEUP ou em Instituição de Investigação ou ainda em ambiente empresarial, promovendo o desenvolvimento de capacidades de iniciativa, de realização e de trabalho individual.

EM0110 - ECTS

A UC de Electrónica Automóvel pretende introduzir a actividade normativa do sector, descrever os requisitos operativos dos diversos sistemas que integram o automóvel e projectar e analisar os diversos subsistemas do veículo ao nível da iluminação, instrumentação de sistemas críticos, instrumentação e actuação de conforto, cadeia cinemática, controlo de movimento e transmissão de dados. 

EM0130 - ECTS

Promover uma visão prospectiva da Engenharia e do seu exercício no futuro.

Desenvolver os conhecimentos, capacidades e competências que foram pouco desenvolvidas ao longo do curso e que são importantes para os engenheiros do século XXI. Esta Unidade Curricular faz uso de exemplos tecnológicos explícitos e tentará mostrar como diferentes abordagens da engenharia em diferentes ambientes culturais usam caminhos dissimilares para obter soluções e atingir os objectivos (tanto o caminho como a solução podem ser diferentes).

Os tópicos incluirão questões sobre a forma como a engenharia é praticada no mundo global, questões culturais, diferenças entre as engenharias no mundo, como deve ser a conduta pessoal em ambiente no estrangeiro e a preparação do engenheiro para uma experiência educacional internacional. Os conceitos definidores da engenharia serão identificados, sendo colocados em destaque as suas diferenças e similaridades.

Esta Unidade Curricular estabelece um estudo interdisciplinar de técnicas em engenharia, desenvolve aptidões de empreendedorismo e sensibiliza os estudantes para a influência da sociedade global e dos aspetos culturais na solução de problemas.

A parceria multi-universitária desta Unidade Curricular e o trabalho em grupos com ambiente multicultural e multinível na resolução de tarefas de engenharia permitirá que os estudantes desenvolvam de forma objetiva as aptidões operacionais e de trabalho do engenheiro numa interface global. A Unidade Curricular utilizará um estilo de aprendizagem transparente. Isso envolverá disponibilizar os estudantes com diretivas e linhas de rumo explícitas, definindo claramente objetivos e expectativas, tornando os trabalhos pedidos absolutamente claros e explicando como serão avaliados.

EM0106 - ECTS

Robótica Industrial faz parte de um conjunto alargado de tecnologias adotadas pelas mais variadas atividades industriais de produção e de distribuição. Assim é reconhecido que um engenheiro mecânico, especializado na área da automação, deve estar familiarizado com esta tecnologia, as suas aplicações e seu modo de funcionamento. Esta Unidade Curricular pretende assim preparar os estudantes de modo a que sejam capazes de reconhecer a aplicabilidade e as implicações da utilização destas tecnologias robóticas. Com esta unidade curricular pretende-se providenciar ao estudante as ferramentas e conhecimentos necessários para que seja capaz de compreender, caracterizar, especificar, utilizar e programar manipuladores robóticos industriais.

EM0048 - ECTS

A disciplina tem por objectivo estudar as tecnologias associadas a sistemas servocomandados, nomeadamente sistemas electro-hidráulicos e eléctricomecânicos.
Hidráulica proporcional e servo-hidráulica.
Modelação de componentes e sistemas servocomandados electro-hidráulicos e eléctricos.
Concepção de sistemas servocomandados.

EM0081 - ECTS

a) Objectivos específicos: Esta disciplina pretende proporcionar ao aluno uma formação básica no campo da Engenharia Automóvel principalmente ao nível dos sistemas de propulsão, transmissão e suspensão automóvel. Um dos principais objectivos da disciplina centra-se na preparação dos discentes, tendo em vista a sua habilitação para a vida profissional, nomeadamente a sua capacidade de seleccionar e interpretar a informação relevante através da realização de trabalhos de pesquisa bibliográfica e a sua capacidade de comunicação através da apresentação dos referidos trabalhos. b) Resultados esperados O programa da disciplina está estruturado de modo a capacitar o aluno à integração de conhecimentos teóricos/práticos relacionados directamente com a Engenharia Automóvel. No final do período lectivo pretende-se que o aluno tenha adquirido os conhecimentos básicos sobre os motores mais utilizados nos veículos automóveis actuais, seja capaz de desmontar, analisar e montar sistemas de transmissão automóvel. Saiba de forma genérica a capacidades dos sistemas de diagnóstico existem no mercado.

EM0086 - ECTS

Trabalho individual de projeto visando a integração e aplicação de conhecimentos, competências e atitudes adquiridas ao longo do curso, na vertente de Automação. O trabalho decorrerá na FEUP ou em Instituição de Investigação ou ainda em ambiente empresarial, promovendo o desenvolvimento de capacidades de iniciativa, de realização e de trabalho individual.

EM0040 - ECTS

Objetivos específicos:

Desenvolver competências para aplicar modelos de suporte de decisões na área da gestão das operações da cadeia produtiva de empresas industriais.

Adquirir conhecimento elementar de cálculo financeiro, contabilidade e de análise financeira. 

 

 

EM0052 - ECTS
Desenvolver a compreensão e conhecimento dos usos de energia, da legislação conexa e das oportunidades de melhorar/optimizardesempenhos económicos e ambientais, com foco na indústria e serviços.

EM0119 - ECTS

 Num mundo de crescente exigência ao nível do desempenho profissional , é necessário que os futuros engenheiros possuam conhecimentos bem alicerçados numa variada gama de áreas científicas. Para esse efeito, as aulas laboratoriais são importantes uma vez que nelas os conceitos teóricos se conciliam com a prática, contribuindo-se assim para consolidar os conhecimentos adquiridos noutras unidades curriculares. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Esta unidade curricular tem por finalidade habilitar os estudantes a realizar de estudos experimentais no âmbito da Engenharia Térmica. Pretende-se que conheçam instrumentos de medição e metodologias experimentais típicas daquele domínio e compreendam os princípios físicos que lhes estão subjacentes, tendo em vista a sua correta seleção e utilização. Procura-se também sensibilizar os alunos para a incerteza das medições e suas implicações ao nível da planificação das experiências e da análise e representação de resultados experimentais. Com a realização de trabalhos laboratoriais, pretende-se proporcionar o exercício do estudo experimental e a consolidação de conhecimentos teóricos adquiridos ao longo da sua formação. O trabalho em equipe e a realização de relatórios são igualmente aptidões que se pretendem que os alunos desenvolvam. 

EM0033 - ECTS

Objectivos específicos: Conhecimento, compreensão e análise do Método dos Deslocamentos e do Método dos Elementos Finitos (formulado com base no método dos deslocamentos), aplicando-o à resolução de problemas de análise linear elástica de estruturas. Espera-se que, ao fim de cerca de um mês, os alunos 1. Conheçam os fundamentos do Método dos Deslocamentos. 2. Sejam capazes de construir, numa folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de uma estrutura reticulada (contínua, articulada ou mista, 2D e 3D), sob a acção de diversos tipos de carregamento; saibam introduzir as condições de fronteira que simulem as ligações ao exterior da referida estrutura e determinar o vector de deslocamentos nodais; saibam calcular os esforços actuantes em secções críticas desta estrutura. Espera-se que, no final do período lectivo, os alunos 3. Conheçam os fundamentos do Método dos Elementos Finitos. 4. Sejam capazes de construir, por integração numérica em folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de um elemento finito 2D, isoparamétrico, de forma triangular e quadrangular, com aproximação quadrática, destinado à análise linear-elástica de estruturas 2D e axissimétricas, em estado plano de tensão e deformação, sob a acção de cargas concentradas e/ou distribuídas, no domínio e/ou na fronteira. 5. Sejam capazes de, a partir dos deslocamentos nodais, calcular os deslocamentos, as deformações e as tensões em pontos do interior de um elemento finito. 6. Sejam capazes de analisar uma estrutura 2D ou axissimétrica, sob a acção de solicitações mecânicas utilizando um software comercial.

EM0102 - ECTS

Esta unidade curricular tem por objetivo fundamental proporcionar aos estudantes um conjunto de conhecimentos no domínio dos acionamentos eletromecânicos.  Em particular é objetivo desta UC apresentar e desenvolver um conjunto de conceitos e conhecimentos na área dos acionamentos elétricos, elementos de transmissão mecânica, equipamento eletromecânico de corte, proteção e comando, bem como  de equipamentos de controlo e supervisão.

EM0117 - ECTS

Pretende-se que os alunos aprendam os conceitos básicos ligados ao comportamento térmico de edifícios, em termos dos requisitos funcionais que determinam o estabelecimento das condições ambientais interiores pretendidas, em termos das solicitações climáticas a que estão sujeitos, e em termos da resposta dos componentes dos edifícios, individualmente e no seu conjunto, a essas solicitações, no sentido de desenvolver um espírito crítico que leve a decisões correctas aquando do projecto e dimensionamento térmico de edifícios.

EM0056 - ECTS

De uma forma geral, o objectivo da disciplina é que os alunos complementem alguns dos conhecimentos já adquiridos, por exemplo em Térmica de Edifícios, alarguem os seus conhecimentos no que diz respeito ao comportamento dinâmico de edifícios e dos sistemas de climatização. É objectivo que os alunos se familiarizem com os diferentes tipos de sistemas e equipamentos de climatização, suas vantagens e inconvenientes, dominem as suas condições de funcionamento e tenham uma primeira introdução a critérios de dimensionamento e de selecção dos equipamentos. Pretende-se ainda uma familiarização com os conceitos de eficiência energética e de conservação de energia nos sistemas de climatização, bem como com a regulamentação existente para a térmica de edifícios e sistemas AVAC. Pretende-se também que os alunos completem a aprendizagem dos conceitos básicos ligados ao comportamento térmico de edifícios com o estudo das metodologias de cálculo, dinâmico e simplificado, das cargas térmicas de aquecimento e de arrefecimento, bem como os métodos para estimar as correspondentes necessidades energéticas para climatização de um edifício durante um ano típico.

EM0123 - ECTS

A unidade curricular pretende fornecer ao futuro engenheiro mecânico, na área de engenharia térmica e fluidos, conhecimentos adicionais em Mecânica dos Fluidos, não abrangidos pelas disciplinas obrigatórias, Mecânica de Fluidos I e II, comuns a todos os alunos do curso, nomeadamente conhecimentos avançados sobre as equações governativas da mecânica de fluidos e suas soluções, teoria da camada limite, fluidos não newtonianos e reologia, microfluídica e turbulência. São apresentadas também algumas noções básicas de mecânica dos fluidos computacional e os alunos têm a oportunidade de utilizar um programa aberto de mecânica de fluidos computacional num pequeno trabalho.

EM0087 - ECTS

1. Objectivos específicos: Trabalho individual de projecto visando a integração e aplicação de conhecimentos, competências e atitudes adquiridas ao longo do curso, através da resolução de problemas da área de conhecimento da opção de Energia Térmica. O trabalho terá lugar em ambiente académico ou empresarial, promovendo o desenvolvimento de capacidades de iniciativa, de decisão e de trabalho individual ou em grupo. Resultados esperados Deve promover a análise de situações novas, recolha de informação pertinente, selecção das metodologias de abordagem e dos instrumentos de resolução do problema proposto, sua resolução, exercício de síntese e conclusões, elaboração de relatório, apresentação pública e discussão de resultados.

EM0110 - ECTS

A UC de Electrónica Automóvel pretende introduzir a actividade normativa do sector, descrever os requisitos operativos dos diversos sistemas que integram o automóvel e projectar e analisar os diversos subsistemas do veículo ao nível da iluminação, instrumentação de sistemas críticos, instrumentação e actuação de conforto, cadeia cinemática, controlo de movimento e transmissão de dados. 

EM0120 - ECTS
Familiarização com a problemática da utilização dos recursos energéticos renováveis, em particular da energia solar. Aquisição de conhecimentos relativos às principais tecnologias do aproveitamento de energia solar, e métodos de cálculo do comportamento de sistemas térmicos e fotovoltaicos. Métodos de avaliação económica e ambiental de sistemas solares.

EM0055 - ECTS

Familiarização com a problemática da utilização dos recursos energéticos e sua relação com a economia e com o ambiente. Aquisição de conhecimentos relativos às fontes renováveis de energia com maior expressão no setor elétrico, tecnologias do seu aproveitamento, métodos de avaliação do recurso energético e estimativas de produção. Perceção das valias económica e ambiental das fontes renováveis de energia.

EM0130 - ECTS

Promover uma visão prospectiva da Engenharia e do seu exercício no futuro.

Desenvolver os conhecimentos, capacidades e competências que foram pouco desenvolvidas ao longo do curso e que são importantes para os engenheiros do século XXI. Esta Unidade Curricular faz uso de exemplos tecnológicos explícitos e tentará mostrar como diferentes abordagens da engenharia em diferentes ambientes culturais usam caminhos dissimilares para obter soluções e atingir os objectivos (tanto o caminho como a solução podem ser diferentes).

Os tópicos incluirão questões sobre a forma como a engenharia é praticada no mundo global, questões culturais, diferenças entre as engenharias no mundo, como deve ser a conduta pessoal em ambiente no estrangeiro e a preparação do engenheiro para uma experiência educacional internacional. Os conceitos definidores da engenharia serão identificados, sendo colocados em destaque as suas diferenças e similaridades.

Esta Unidade Curricular estabelece um estudo interdisciplinar de técnicas em engenharia, desenvolve aptidões de empreendedorismo e sensibiliza os estudantes para a influência da sociedade global e dos aspetos culturais na solução de problemas.

A parceria multi-universitária desta Unidade Curricular e o trabalho em grupos com ambiente multicultural e multinível na resolução de tarefas de engenharia permitirá que os estudantes desenvolvam de forma objetiva as aptidões operacionais e de trabalho do engenheiro numa interface global. A Unidade Curricular utilizará um estilo de aprendizagem transparente. Isso envolverá disponibilizar os estudantes com diretivas e linhas de rumo explícitas, definindo claramente objetivos e expectativas, tornando os trabalhos pedidos absolutamente claros e explicando como serão avaliados.

EM0119 - ECTS

 Num mundo de crescente exigência ao nível do desempenho profissional , é necessário que os futuros engenheiros possuam conhecimentos bem alicerçados numa variada gama de áreas científicas. Para esse efeito, as aulas laboratoriais são importantes uma vez que nelas os conceitos teóricos se conciliam com a prática, contribuindo-se assim para consolidar os conhecimentos adquiridos noutras unidades curriculares. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Esta unidade curricular tem por finalidade habilitar os estudantes a realizar de estudos experimentais no âmbito da Engenharia Térmica. Pretende-se que conheçam instrumentos de medição e metodologias experimentais típicas daquele domínio e compreendam os princípios físicos que lhes estão subjacentes, tendo em vista a sua correta seleção e utilização. Procura-se também sensibilizar os alunos para a incerteza das medições e suas implicações ao nível da planificação das experiências e da análise e representação de resultados experimentais. Com a realização de trabalhos laboratoriais, pretende-se proporcionar o exercício do estudo experimental e a consolidação de conhecimentos teóricos adquiridos ao longo da sua formação. O trabalho em equipe e a realização de relatórios são igualmente aptidões que se pretendem que os alunos desenvolvam. 

EM0118 - ECTS

Esta disciplina pretende fornecer aos alunos os conhecimentos necessários à modelação numérica de sistemas e processos térmicos, incluindo a representação matemática das suas componentes e a resolução das equações resultantes, com recurso a algoritmos de computação. São discutidos métodos e algoritmos, com vista à optimização de sistemas térmicos. É feita uma introdução aos métodos das diferenças finitas e volumes finitos, para aplicação a problemas apresentados por equações diferenciais parciais, em particular para problemas de transferência de calor.

EM0122 - ECTS
Estudo os ciclos motores padrão a ar e dos ciclos ar-combustível dos motores de combustão interna.
Análise do desempenho dos motores reais através da utilização de software comercial

EM0121 - ECTS

Conhecimento, compreensão e capacidade de análise de sistemas frigoríficos e bombas de calor.

 

EM0081 - ECTS

a) Objectivos específicos: Esta disciplina pretende proporcionar ao aluno uma formação básica no campo da Engenharia Automóvel principalmente ao nível dos sistemas de propulsão, transmissão e suspensão automóvel. Um dos principais objectivos da disciplina centra-se na preparação dos discentes, tendo em vista a sua habilitação para a vida profissional, nomeadamente a sua capacidade de seleccionar e interpretar a informação relevante através da realização de trabalhos de pesquisa bibliográfica e a sua capacidade de comunicação através da apresentação dos referidos trabalhos. b) Resultados esperados O programa da disciplina está estruturado de modo a capacitar o aluno à integração de conhecimentos teóricos/práticos relacionados directamente com a Engenharia Automóvel. No final do período lectivo pretende-se que o aluno tenha adquirido os conhecimentos básicos sobre os motores mais utilizados nos veículos automóveis actuais, seja capaz de desmontar, analisar e montar sistemas de transmissão automóvel. Saiba de forma genérica a capacidades dos sistemas de diagnóstico existem no mercado.

EM0087 - ECTS

1. Objectivos específicos: Trabalho individual de projecto visando a integração e aplicação de conhecimentos, competências e atitudes adquiridas ao longo do curso, através da resolução de problemas da área de conhecimento da opção de Energia Térmica. O trabalho terá lugar em ambiente académico ou empresarial, promovendo o desenvolvimento de capacidades de iniciativa, de decisão e de trabalho individual ou em grupo. Resultados esperados Deve promover a análise de situações novas, recolha de informação pertinente, selecção das metodologias de abordagem e dos instrumentos de resolução do problema proposto, sua resolução, exercício de síntese e conclusões, elaboração de relatório, apresentação pública e discussão de resultados.

EM0124 - ECTS

Desenvolver competências que permitam a leitura e interpretação de informação de raiz financeira e contabilística. Adquirir conhecimentos elementares de cálculo financeiro e saber aplicá-las à gestão financeira das organizações.

EM0112 - ECTS

O objetivo deste curso é proporcionar aos alunos uma visão integrada de conceitos importantes, técnicas e estratégias da Gestão da Produção. Espera-se que os alunos adquiram uma visão global dos conceitos, problemas e ferramentas disponíveis, permitindo-lhes tomar melhores decisões. Os estudantes são treinados para analisar melhor as situações de produção, reconhecendo "trade-offs" entre custo, tempo, qualidade e flexibilidade na concepção de soluções para sistemas competitivos.  

EM0052 - ECTS
Desenvolver a compreensão e conhecimento dos usos de energia, da legislação conexa e das oportunidades de melhorar/optimizardesempenhos económicos e ambientais, com foco na indústria e serviços.

EM0033 - ECTS

Objectivos específicos: Conhecimento, compreensão e análise do Método dos Deslocamentos e do Método dos Elementos Finitos (formulado com base no método dos deslocamentos), aplicando-o à resolução de problemas de análise linear elástica de estruturas. Espera-se que, ao fim de cerca de um mês, os alunos 1. Conheçam os fundamentos do Método dos Deslocamentos. 2. Sejam capazes de construir, numa folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de uma estrutura reticulada (contínua, articulada ou mista, 2D e 3D), sob a acção de diversos tipos de carregamento; saibam introduzir as condições de fronteira que simulem as ligações ao exterior da referida estrutura e determinar o vector de deslocamentos nodais; saibam calcular os esforços actuantes em secções críticas desta estrutura. Espera-se que, no final do período lectivo, os alunos 3. Conheçam os fundamentos do Método dos Elementos Finitos. 4. Sejam capazes de construir, por integração numérica em folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de um elemento finito 2D, isoparamétrico, de forma triangular e quadrangular, com aproximação quadrática, destinado à análise linear-elástica de estruturas 2D e axissimétricas, em estado plano de tensão e deformação, sob a acção de cargas concentradas e/ou distribuídas, no domínio e/ou na fronteira. 5. Sejam capazes de, a partir dos deslocamentos nodais, calcular os deslocamentos, as deformações e as tensões em pontos do interior de um elemento finito. 6. Sejam capazes de analisar uma estrutura 2D ou axissimétrica, sob a acção de solicitações mecânicas utilizando um software comercial.

EM0125 - ECTS
O objetivo desta unidade curricular é fornecer aos estudantes uma base sólida de conhecimentos na área de informática, em particular no âmbito da programação de computadores e utilização de ferramentas de gestão de base de dados.

EM0102 - ECTS

Esta unidade curricular tem por objetivo fundamental proporcionar aos estudantes um conjunto de conhecimentos no domínio dos acionamentos eletromecânicos.  Em particular é objetivo desta UC apresentar e desenvolver um conjunto de conceitos e conhecimentos na área dos acionamentos elétricos, elementos de transmissão mecânica, equipamento eletromecânico de corte, proteção e comando, bem como  de equipamentos de controlo e supervisão.

EM0062 - ECTS

O objetivo desta disciplina é dotar os alunos do conhecimento das metodologias-base para a análise da viabilidade económica e financeira de projetos reais  de investimento. 

EM0088 - ECTS

Trabalho individual de projeto visando a integração e aplicação de conhecimentos, competências e atitudes adquiridas ao longo do curso. O trabalho terá lugar em ambiente empresarial ou de investigação, promovendo o desenvolvimento de capacidades de iniciativa, de decisão e de trabalho individual e de grupo.

EM0110 - ECTS

A UC de Electrónica Automóvel pretende introduzir a actividade normativa do sector, descrever os requisitos operativos dos diversos sistemas que integram o automóvel e projectar e analisar os diversos subsistemas do veículo ao nível da iluminação, instrumentação de sistemas críticos, instrumentação e actuação de conforto, cadeia cinemática, controlo de movimento e transmissão de dados. 

EM0130 - ECTS

Promover uma visão prospectiva da Engenharia e do seu exercício no futuro.

Desenvolver os conhecimentos, capacidades e competências que foram pouco desenvolvidas ao longo do curso e que são importantes para os engenheiros do século XXI. Esta Unidade Curricular faz uso de exemplos tecnológicos explícitos e tentará mostrar como diferentes abordagens da engenharia em diferentes ambientes culturais usam caminhos dissimilares para obter soluções e atingir os objectivos (tanto o caminho como a solução podem ser diferentes).

Os tópicos incluirão questões sobre a forma como a engenharia é praticada no mundo global, questões culturais, diferenças entre as engenharias no mundo, como deve ser a conduta pessoal em ambiente no estrangeiro e a preparação do engenheiro para uma experiência educacional internacional. Os conceitos definidores da engenharia serão identificados, sendo colocados em destaque as suas diferenças e similaridades.

Esta Unidade Curricular estabelece um estudo interdisciplinar de técnicas em engenharia, desenvolve aptidões de empreendedorismo e sensibiliza os estudantes para a influência da sociedade global e dos aspetos culturais na solução de problemas.

A parceria multi-universitária desta Unidade Curricular e o trabalho em grupos com ambiente multicultural e multinível na resolução de tarefas de engenharia permitirá que os estudantes desenvolvam de forma objetiva as aptidões operacionais e de trabalho do engenheiro numa interface global. A Unidade Curricular utilizará um estilo de aprendizagem transparente. Isso envolverá disponibilizar os estudantes com diretivas e linhas de rumo explícitas, definindo claramente objetivos e expectativas, tornando os trabalhos pedidos absolutamente claros e explicando como serão avaliados.

EM0085 - ECTS

O objectivo desta disciplina é o de proporcionar aos alunos uma visão integrada dos conceitos, técnicas e estratégicas mais utilizadas na Gestão da Manutenção. No final do curso espera-se que os alunos detenham uma visão global dos conceitos, problemas e ferramentas disponíveis por forma a poderem tomar as melhores decisões no âmbito da Gestão da Manutenção.

EM0127 - ECTS

O objetivo deste curso é apresentar aos alunos os princípios fundamentais de funcionamento de fábricas e meios de planeamento e controlo para sistemas de produção discreta. Serão focados com mais detalhe os sistemas Lean e a sua implementação seguindo o modelo “Total Flow Management” do Kaizen Institute. Os estudantes ficarão com competências para desenhar e operar de forma eficaz sistemas produtivos discretos.

EM0126 - ECTS

• Objetivo 1: compreender os princípios fundamentais do controlo, garantia e gestão da qualidade;
• Objetivo 2: compreender os princípios, organização e requisitos da norma ISO 9001;
• Objetivo 3: ser capaz de analisar e documentar procedimentos e processos de trabalho de acordo com a norma ISO 9001;
• Objetivo 4: conhecer as ferramentas fundamentais de melhoria da qualidade e compreender a metodologia de resolução de problemas;
• Objetivo 5: utilizar a resolução estruturada de problemas e os métodos  estatísticos de controlo de qualidade com recurso a programas de software específicos;
• Objetivo 6: utilizar ferramentas de controlo estatístico do processo para reduzir a variabilidade dos processos e melhorar a sua capacidade.
• Objetivo 7: conhecer outros referenciais, metodologias e ferramentas no âmbito da gestão da qualidade.

EM0060 - ECTS
No âmbito desta unidade curricular procura-se transmitir aos estudantes uma visão global da função Logística. Em particular, esta unidade curricular tem por objetivo desenvolver as competências necessária para gerir a função logística, para definir os níveis de inventário e os respetivos mecanismos de controlo, para desenhar uma rede de abastecimento, para planear um armazém e para planear os transportes.

EM0081 - ECTS

a) Objectivos específicos: Esta disciplina pretende proporcionar ao aluno uma formação básica no campo da Engenharia Automóvel principalmente ao nível dos sistemas de propulsão, transmissão e suspensão automóvel. Um dos principais objectivos da disciplina centra-se na preparação dos discentes, tendo em vista a sua habilitação para a vida profissional, nomeadamente a sua capacidade de seleccionar e interpretar a informação relevante através da realização de trabalhos de pesquisa bibliográfica e a sua capacidade de comunicação através da apresentação dos referidos trabalhos. b) Resultados esperados O programa da disciplina está estruturado de modo a capacitar o aluno à integração de conhecimentos teóricos/práticos relacionados directamente com a Engenharia Automóvel. No final do período lectivo pretende-se que o aluno tenha adquirido os conhecimentos básicos sobre os motores mais utilizados nos veículos automóveis actuais, seja capaz de desmontar, analisar e montar sistemas de transmissão automóvel. Saiba de forma genérica a capacidades dos sistemas de diagnóstico existem no mercado.

EM0088 - ECTS

Trabalho individual de projeto visando a integração e aplicação de conhecimentos, competências e atitudes adquiridas ao longo do curso. O trabalho terá lugar em ambiente empresarial ou de investigação, promovendo o desenvolvimento de capacidades de iniciativa, de decisão e de trabalho individual e de grupo.

EM0126 - ECTS
Objetivo 1: compreender os princípios fundamentais de controle de qualidade, garantia da qualidade e gestão da qualidade;
  
Objetivo 2: ser capaz de identificar, analisar e melhorar processos de trabalho das organizações;

Objetivo 3: conhecer a norma ISO 9001 e os processos de certificação associados;

Objetivo 4: conhecer as ferramentas fundamentais de melhoria da qualidade e compreender a metodologia de resolução de problemas;

Objetivo 5: utilizar a metodologia estruturada de resolução de problemas e os métodos  estatísticos de controlo de qualidade com recurso a programas de software específicos;

Objetivo 6: utilizar ferramentas de controle estatístico do processo para reduzir a variabilidade dos processos e melhorar a sua capacidade.

EM0040 - ECTS

Objetivos específicos:

Desenvolver competências para aplicar modelos de suporte de decisões na área da gestão das operações da cadeia produtiva de empresas industriais.

Adquirir conhecimento elementar de cálculo financeiro, contabilidade e de análise financeira. 

 

 

EM0052 - ECTS
Desenvolver a compreensão e conhecimento dos usos de energia, da legislação conexa e das oportunidades de melhorar/optimizardesempenhos económicos e ambientais, com foco na indústria e serviços.

EM0033 - ECTS

Objectivos específicos: Conhecimento, compreensão e análise do Método dos Deslocamentos e do Método dos Elementos Finitos (formulado com base no método dos deslocamentos), aplicando-o à resolução de problemas de análise linear elástica de estruturas. Espera-se que, ao fim de cerca de um mês, os alunos 1. Conheçam os fundamentos do Método dos Deslocamentos. 2. Sejam capazes de construir, numa folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de uma estrutura reticulada (contínua, articulada ou mista, 2D e 3D), sob a acção de diversos tipos de carregamento; saibam introduzir as condições de fronteira que simulem as ligações ao exterior da referida estrutura e determinar o vector de deslocamentos nodais; saibam calcular os esforços actuantes em secções críticas desta estrutura. Espera-se que, no final do período lectivo, os alunos 3. Conheçam os fundamentos do Método dos Elementos Finitos. 4. Sejam capazes de construir, por integração numérica em folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de um elemento finito 2D, isoparamétrico, de forma triangular e quadrangular, com aproximação quadrática, destinado à análise linear-elástica de estruturas 2D e axissimétricas, em estado plano de tensão e deformação, sob a acção de cargas concentradas e/ou distribuídas, no domínio e/ou na fronteira. 5. Sejam capazes de, a partir dos deslocamentos nodais, calcular os deslocamentos, as deformações e as tensões em pontos do interior de um elemento finito. 6. Sejam capazes de analisar uma estrutura 2D ou axissimétrica, sob a acção de solicitações mecânicas utilizando um software comercial.

EM0128 - ECTS

Visa-se reforçar o conhecimento inicial de órgãos de máquinas adquiridos pelos alunos na disciplina 'Órgãos de Máquinas I' (OMI), quer com tópicos novos, quer reforçando certos tópicos abordados mais superficialmente naquela disciplina introdutória.

EM0102 - ECTS

Esta unidade curricular tem por objetivo fundamental proporcionar aos estudantes um conjunto de conhecimentos no domínio dos acionamentos eletromecânicos.  Em particular é objetivo desta UC apresentar e desenvolver um conjunto de conceitos e conhecimentos na área dos acionamentos elétricos, elementos de transmissão mecânica, equipamento eletromecânico de corte, proteção e comando, bem como  de equipamentos de controlo e supervisão.

EM0069 - ECTS

Objectivos específicos: •Modelização analítica e experimental de sistemas mecânicos para análise do comportamento dinâmico; •Técnicas analíticas/numéricas de resolução dos modelos dinâmicos para determinação de propriedades dinâmicas e da resposta de sistemas mecânicos; •Controlo de vibrações.

EM0090 - ECTS

Realização de um Trabalho Individual durante um Semestre a tempo inteiro com os objetivos de desenvolverem capacidades de Trabalho autonomo adquirindo competências numa das áreas associadas ao Projeto e Construção Mecânica.

EM0110 - ECTS

A UC de Electrónica Automóvel pretende introduzir a actividade normativa do sector, descrever os requisitos operativos dos diversos sistemas que integram o automóvel e projectar e analisar os diversos subsistemas do veículo ao nível da iluminação, instrumentação de sistemas críticos, instrumentação e actuação de conforto, cadeia cinemática, controlo de movimento e transmissão de dados. 

EM0130 - ECTS

Promover uma visão prospectiva da Engenharia e do seu exercício no futuro.

Desenvolver os conhecimentos, capacidades e competências que foram pouco desenvolvidas ao longo do curso e que são importantes para os engenheiros do século XXI. Esta Unidade Curricular faz uso de exemplos tecnológicos explícitos e tentará mostrar como diferentes abordagens da engenharia em diferentes ambientes culturais usam caminhos dissimilares para obter soluções e atingir os objectivos (tanto o caminho como a solução podem ser diferentes).

Os tópicos incluirão questões sobre a forma como a engenharia é praticada no mundo global, questões culturais, diferenças entre as engenharias no mundo, como deve ser a conduta pessoal em ambiente no estrangeiro e a preparação do engenheiro para uma experiência educacional internacional. Os conceitos definidores da engenharia serão identificados, sendo colocados em destaque as suas diferenças e similaridades.

Esta Unidade Curricular estabelece um estudo interdisciplinar de técnicas em engenharia, desenvolve aptidões de empreendedorismo e sensibiliza os estudantes para a influência da sociedade global e dos aspetos culturais na solução de problemas.

A parceria multi-universitária desta Unidade Curricular e o trabalho em grupos com ambiente multicultural e multinível na resolução de tarefas de engenharia permitirá que os estudantes desenvolvam de forma objetiva as aptidões operacionais e de trabalho do engenheiro numa interface global. A Unidade Curricular utilizará um estilo de aprendizagem transparente. Isso envolverá disponibilizar os estudantes com diretivas e linhas de rumo explícitas, definindo claramente objetivos e expectativas, tornando os trabalhos pedidos absolutamente claros e explicando como serão avaliados.

EM0071 - ECTS

Nesta disciplina são apresentadas as metodologias de projeto de estruturas metálicas. São apresentados as especificações de projeto de acordo com os regulamentos e normas internacionais aplicáveis (Eurocódigos EC1 e EC3) bem como as soluções construtivas correspondentes ao estado da arte em estruturas metálicas.

EM0067 - ECTS

A disciplina visa fornecer conhecimentos relativos à avaliação da integridade estrutural de construções mecânicas, na possível presença de fendas. Os conhecimentos a adquirir são relevantes quer para o projecto de equipamentos tomando em consideração a sua danificação em serviço, nomeadamente por fadiga, quer para a interpretação de causas de falhas estruturais ('failure analysis'). Espera-se que os alunos aprovados desenvolvam nomeadamente a capacidade de:

- selecionar os critérios e os procedimentos relevantes para a avaliação da integridade estrutural de componentes mecânicos, de estruturas e ligações estruturais contendo fendas, e realizar essa avaliação;

- proceder e coordenar a análise de causas de rotura por fractura e fadiga, em casos reais;

- interpretar criticamente a literatura relevante, incluindo códigos e normas, e as partes de códigos e normas, que tratam o problema da fractura e fadiga.

EM0070 - ECTS

Análisar o comportamento e dimensionar os órgãos de máquinas submetidos a acções de contacto e lubrificados - engrenagens, rolamentos, cames.

EM0066 - ECTS

Objectivos específicos:
Aprendizagem e familiarização com os principais MÉTODOS E TÉCNICAS EXPERIMENTAIS utilizados na análise e monitorização do comportamento de estruturas e componentes. Novos conceitos de caracterização/monitorização de estruturas: smart structures, structural monitoring, self healing structures, tailored components.

No fim do primeiro trimestre
Os alunos deverão estar familiarizados com os principais procedimentos necessários à realização de medições em estruturas e à interpretação dos resultados obtidos.

No final do semestre
Os alunos deverão ser capazes de distinguir completamente as diferentes técnicas de medição apresentadas, quer quanto à forma de medição, quer quanto à resolução desta. Quando confrontados com um problema de monitorização deverão saber qual, ou quais, as técnicas a seleccionar e os cuidados a ter na sua utilização.

EM0065 - ECTS

Ser capaz de desenvolver Elementos Finitos e de Construir as Matrizes e Vetores Relevantes para Efeitos de Resolução de Problemas em Mecânica dos Sólidos em termos dos deslocamentos. Programar o Método dos Elementos Finitos aplicado ao cálculo de sólidos e estruturas.

EM0072 - ECTS

Aprendizagem de teorias e métodos de solução necessários à análise de problemas de engenharia nos quais componentes do tipo placa ou do tipo casca surjam como elementos fundamentais. Desenvolvimento das capacidades de análise, síntese e crítica através da realização de trabalhos com uso de programação simbólica no Maple, que visam o estudo de placas e cascas. Espera-se que, com o conhecimento adquirido, os\as estudantes sejam capazes de: interpretar literatura publicada sobre o assunto; obter equações fundamentais para alguns problemas envolvendo placas ou cascas; obter soluções analíticas para alguns problemas de placas e cascas; ter uma noção das limitações das teorias utilizadas; ter facilidade em compreender formulações utilizadas para implementar elementos finitos do tipo placa ou casca em códigos comerciais.

EM0115 - ECTS

Objetivos gerais: Dar noções básicas de comportamento mecânico de materiais compósitos e suas especificidades. Dar uma introdução aos conceitos e teorias associadas ao dimensionamento com Sistemas Compósitos. Introduzir tecnologias de fabrico e controlo de qualidade específicos.

Objetivos específicos: Familiarizar os estudantes com a especificidade dos Sistemas Compósitos de Matriz Polimérica, em particular com as características de anisotropia e de facilidade de adequação das propriedades à aplicação. Dar breves noções sobre compósitos de matriz metálica e cerâmica.

EM0081 - ECTS

a) Objectivos específicos: Esta disciplina pretende proporcionar ao aluno uma formação básica no campo da Engenharia Automóvel principalmente ao nível dos sistemas de propulsão, transmissão e suspensão automóvel. Um dos principais objectivos da disciplina centra-se na preparação dos discentes, tendo em vista a sua habilitação para a vida profissional, nomeadamente a sua capacidade de seleccionar e interpretar a informação relevante através da realização de trabalhos de pesquisa bibliográfica e a sua capacidade de comunicação através da apresentação dos referidos trabalhos. b) Resultados esperados O programa da disciplina está estruturado de modo a capacitar o aluno à integração de conhecimentos teóricos/práticos relacionados directamente com a Engenharia Automóvel. No final do período lectivo pretende-se que o aluno tenha adquirido os conhecimentos básicos sobre os motores mais utilizados nos veículos automóveis actuais, seja capaz de desmontar, analisar e montar sistemas de transmissão automóvel. Saiba de forma genérica a capacidades dos sistemas de diagnóstico existem no mercado.

EM0090 - ECTS

Realização de um Trabalho Individual durante um Semestre a tempo inteiro com os objetivos de desenvolverem capacidades de Trabalho autonomo adquirindo competências numa das áreas associadas ao Projeto e Construção Mecânica.

EM0111 - ECTS

Aquisição de conhecimentos sobre a arquitetura dos moldes. Desenvolvimento da capacidade para estabelecer relações entre as formas das peças, os processos de maquinagem (fresagem, torneamento, eletroerosão, etc.) e as ferramentas mais adequadas à sua obtenção. Capacidade de manuseamento da informação 3D obtida a partir de programas de geração de sólidos e de superfícies complexas. Conhecimento de sistemas CAD/CAM comerciais, que permita a obtenção de programas de geração de superfícies em máquinas CNC (desbaste e acabamento na fresagem, torneamento e electroerosão), com uma perfeita identificação da terminologia utilizada.

EM0040 - ECTS

Objetivos específicos:

Desenvolver competências para aplicar modelos de suporte de decisões na área da gestão das operações da cadeia produtiva de empresas industriais.

Adquirir conhecimento elementar de cálculo financeiro, contabilidade e de análise financeira. 

 

 

EM0052 - ECTS
Desenvolver a compreensão e conhecimento dos usos de energia, da legislação conexa e das oportunidades de melhorar/optimizardesempenhos económicos e ambientais, com foco na indústria e serviços.

EM0033 - ECTS

Objectivos específicos: Conhecimento, compreensão e análise do Método dos Deslocamentos e do Método dos Elementos Finitos (formulado com base no método dos deslocamentos), aplicando-o à resolução de problemas de análise linear elástica de estruturas. Espera-se que, ao fim de cerca de um mês, os alunos 1. Conheçam os fundamentos do Método dos Deslocamentos. 2. Sejam capazes de construir, numa folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de uma estrutura reticulada (contínua, articulada ou mista, 2D e 3D), sob a acção de diversos tipos de carregamento; saibam introduzir as condições de fronteira que simulem as ligações ao exterior da referida estrutura e determinar o vector de deslocamentos nodais; saibam calcular os esforços actuantes em secções críticas desta estrutura. Espera-se que, no final do período lectivo, os alunos 3. Conheçam os fundamentos do Método dos Elementos Finitos. 4. Sejam capazes de construir, por integração numérica em folha de cálculo, a matriz de rigidez e o vector solicitação de um elemento finito 2D, isoparamétrico, de forma triangular e quadrangular, com aproximação quadrática, destinado à análise linear-elástica de estruturas 2D e axissimétricas, em estado plano de tensão e deformação, sob a acção de cargas concentradas e/ou distribuídas, no domínio e/ou na fronteira. 5. Sejam capazes de, a partir dos deslocamentos nodais, calcular os deslocamentos, as deformações e as tensões em pontos do interior de um elemento finito. 6. Sejam capazes de analisar uma estrutura 2D ou axissimétrica, sob a acção de solicitações mecânicas utilizando um software comercial.

EM0078 - ECTS

Objectivos específicos: Aquisição de conhecimentos que permitam a realização, compreensão e análise da modelação numérica de Processos Tecnológicos e em especial a modelação dos processos de Conformação Plástica (em Massa e em Chapas Metálicas) e Maquinagem. Espera-se que, no final do período lectivo, os alunos 1. Conheçam os fundamentos dos métodos usados nos programas de modelação numérica a utilizar: Método das Diferenças Finitas e Método dos Elementos Finitos. 2. Saibam utilizar as ferramentas de pré-processamento, análise e pós-processamento necessárias à simulação numérica dos processos a estudar. 3. Sejam capazes de criar o modelo numérico de casos práticos de componentes obtidos por diferentes processos de fabrico, fazer a sua análise e obter os resultados que lhes permitam ter um espírito crítico sobre a realização do componente. Devem ser capazes de analisar os resultados obtidos, definir os defeitos que o componente tenha tendência para apresentar, conhecer a relação desses defeitos com as variáveis do processo e estimar um rumo para a resolução dos problemas e a optimização do processo.

EM0102 - ECTS

Esta unidade curricular tem por objetivo fundamental proporcionar aos estudantes um conjunto de conhecimentos no domínio dos acionamentos eletromecânicos.  Em particular é objetivo desta UC apresentar e desenvolver um conjunto de conceitos e conhecimentos na área dos acionamentos elétricos, elementos de transmissão mecânica, equipamento eletromecânico de corte, proteção e comando, bem como  de equipamentos de controlo e supervisão.

EM0113 - ECTS

Integração de competências multidisciplinares na criação de novos produtos/serviços tendo como como objetivo a aprendizagem de um conjunto de estratégias e ferramentas de desenvolvimento sistemático e estruturado de produto, num ambiente de trabalho em equipa. 

EM0089 - ECTS

Ojectivos específicos
Trabalho individual de projecto, conducente à elaboração de um relatório de natureza científica ou tecnológica sobre um tema relacionado com o Ramo de Produção, Conceção e Fabrico.
Pode ser um trabalho de investigação ou de desenvolvimento envolvendo meios experimentais e/ou de simulação, que promova o desenvolvimento de capacidades de iniciativa, de decisão, de trabalho individual ou em grupo, de inovação e de pensamento criativo e crítico.

EM0110 - ECTS

A UC de Electrónica Automóvel pretende introduzir a actividade normativa do sector, descrever os requisitos operativos dos diversos sistemas que integram o automóvel e projectar e analisar os diversos subsistemas do veículo ao nível da iluminação, instrumentação de sistemas críticos, instrumentação e actuação de conforto, cadeia cinemática, controlo de movimento e transmissão de dados. 

EM0130 - ECTS

Promover uma visão prospectiva da Engenharia e do seu exercício no futuro.

Desenvolver os conhecimentos, capacidades e competências que foram pouco desenvolvidas ao longo do curso e que são importantes para os engenheiros do século XXI. Esta Unidade Curricular faz uso de exemplos tecnológicos explícitos e tentará mostrar como diferentes abordagens da engenharia em diferentes ambientes culturais usam caminhos dissimilares para obter soluções e atingir os objectivos (tanto o caminho como a solução podem ser diferentes).

Os tópicos incluirão questões sobre a forma como a engenharia é praticada no mundo global, questões culturais, diferenças entre as engenharias no mundo, como deve ser a conduta pessoal em ambiente no estrangeiro e a preparação do engenheiro para uma experiência educacional internacional. Os conceitos definidores da engenharia serão identificados, sendo colocados em destaque as suas diferenças e similaridades.

Esta Unidade Curricular estabelece um estudo interdisciplinar de técnicas em engenharia, desenvolve aptidões de empreendedorismo e sensibiliza os estudantes para a influência da sociedade global e dos aspetos culturais na solução de problemas.

A parceria multi-universitária desta Unidade Curricular e o trabalho em grupos com ambiente multicultural e multinível na resolução de tarefas de engenharia permitirá que os estudantes desenvolvam de forma objetiva as aptidões operacionais e de trabalho do engenheiro numa interface global. A Unidade Curricular utilizará um estilo de aprendizagem transparente. Isso envolverá disponibilizar os estudantes com diretivas e linhas de rumo explícitas, definindo claramente objetivos e expectativas, tornando os trabalhos pedidos absolutamente claros e explicando como serão avaliados.

EM0129 - ECTS

O objetivo deste curso é proporcionar aos alunos uma visão integrada de conceitos importantes, técnicas e estratégias da Gestão da Produção. Espera-se que os alunos adquiram uma visão global dos conceitos, problemas e ferramentas disponíveis, permitindo-lhes tomar melhores decisões. Os estudantes são treinados para analisar melhor as situações de produção, reconhecendo "trade-offs" entre custo, tempo, qualidade e flexibilidade na concepção de soluções para sistemas competitivos.  

EM0114 - ECTS

Aquisição de conhecimentos teóricos e práticos complementares sobre processos avançados de produção. Serão estudadas as seguintes tecnologias :
- conformação plastica
- adesivos estruturais
- electroerosão.

EM0077 - ECTS

O objetivo essencial desta UC é municiar os estudantes com os conceitos fundamentais da seleção de materiais. Os 7 tópicos do conteúdo programático constituem uma sequência natural de apresentação dos conceitos.

O capítulo 1 dará ao estudante uma visão histórica da evolução da utilização dos materiais.

O capítulo 2 permitirá ao estudante conhecer o conceito e os tipos alternativos de design. Conhecer as ferramentas de design.

O Capítulo 3 permitirá ao estudante conhecer as bases de dados de materiais.

Os capítulos 4, 5, 6 e 7 permitirão ao estudante interpretar tabelas e cartas de caraterização do comportamento mecânico de materiais, estabelecer os requisitos funcionais de um componente selecionar materiais em função da sua aplicação, selecionar materiais em função do processo de fabrico selecionado, adequar o design do componente ao processo de fabrico e por último estabelecer a relação entre a função do componente, o material, a geometria do componente e o processamento.

 

EM0115 - ECTS

Objetivos gerais: Dar noções básicas de comportamento mecânico de materiais compósitos e suas especificidades. Dar uma introdução aos conceitos e teorias associadas ao dimensionamento com Sistemas Compósitos. Introduzir tecnologias de fabrico e controlo de qualidade específicos.

Objetivos específicos: Familiarizar os estudantes com a especificidade dos Sistemas Compósitos de Matriz Polimérica, em particular com as características de anisotropia e de facilidade de adequação das propriedades à aplicação. Dar breves noções sobre compósitos de matriz metálica e cerâmica.

EM0081 - ECTS

a) Objectivos específicos: Esta disciplina pretende proporcionar ao aluno uma formação básica no campo da Engenharia Automóvel principalmente ao nível dos sistemas de propulsão, transmissão e suspensão automóvel. Um dos principais objectivos da disciplina centra-se na preparação dos discentes, tendo em vista a sua habilitação para a vida profissional, nomeadamente a sua capacidade de seleccionar e interpretar a informação relevante através da realização de trabalhos de pesquisa bibliográfica e a sua capacidade de comunicação através da apresentação dos referidos trabalhos. b) Resultados esperados O programa da disciplina está estruturado de modo a capacitar o aluno à integração de conhecimentos teóricos/práticos relacionados directamente com a Engenharia Automóvel. No final do período lectivo pretende-se que o aluno tenha adquirido os conhecimentos básicos sobre os motores mais utilizados nos veículos automóveis actuais, seja capaz de desmontar, analisar e montar sistemas de transmissão automóvel. Saiba de forma genérica a capacidades dos sistemas de diagnóstico existem no mercado.

EM0079 - ECTS

A disciplina terá dois blocos, um de Fundição e outro de Prototipagem Rápida e de Processos de Fabrico Rápido de Ferramentas (Aditive Manufacturing) . Bloco de Fundição - Aprofundamento e consolidação de conhecimentos sobre algumas tecnologias de fundição já referidas em disciplinas anteriores do MIEM, com ênfase na fundição injectada de ligas leves e ligas de zinco, fundição em coquilha e em baixa pressão de ligas de alumínio e de cobre e fundição por cera perdida de aços,ligas de níquel com especial ênfase nos equipamentos principais e complementeres, bem como no projecto de moldes. Bloco de Aditive manufacturing - Rever os conceitos fundamentais sobre as várias tecnologias e materiais utilizados, na perspectiva do desenvolvimento de produto . Apresentar conceitos específicos para o desenvolvimento de produtos técnicos em metal e em plástico. Aplicar ferramentas computacionais para o projecto de ferramentas para fundição.

EM0089 - ECTS

Ojectivos específicos
Trabalho individual de projecto, conducente à elaboração de um relatório de natureza científica ou tecnológica sobre um tema relacionado com o Ramo de Produção, Conceção e Fabrico.
Pode ser um trabalho de investigação ou de desenvolvimento envolvendo meios experimentais e/ou de simulação, que promova o desenvolvimento de capacidades de iniciativa, de decisão, de trabalho individual ou em grupo, de inovação e de pensamento criativo e crítico.