MM0054 - ECTS

Os objetivos de aprendizagem desta unidade curricular incluem o desenvolvimento das seguintes atitudes profissionais, competências e capacidades:

a) autonomia e iniciativa na aquisição e integração de conhecimentos na área das tecnologias multimédia;
b) competências de gestão de projetos multi-disciplinares e de trabalho em equipa;
c) capacidade de conceber, projectar e implementar sistemas e aplicações multimédia inovadores, com base em tecnologias emergentes;
d) capacidade de estruturar e produzir conteúdos multimédia com eficácia comunicacional e adequados ao público-alvo.

MM0060 - ECTS

O principal objetivo da disciplina é explorar o transmedia storytelling. Para potenciar este objetivo selecionaram-se conteúdos programáticos que cobrem os conteúdos e metodologias relevantes para este tópico.

MM0036 - ECTS

Pretende-se com esta disciplina que os alunos adquiram conhecimentos sobre: a) os conceitos, os serviços e as aplicações multimédia e hipermédia; b) as técnicas de codificação e representação da informação multimédia; c) as redes e os protocolos mais relevantes para a multimédia; d) os requisitos de qualidade de serviço dos vários meios e como podem ser satisfeitos.

MM0039 - ECTS

O objectivo principal desta unidade curricular é o de dar uma visão sobre a cultura digital, de abordar a história da música electrónica e do Multimédia e de focar nas tendências do multimédia.

O módulo curricular de Cultura Digital pretende dotar os estudantes de uma visão alargada sobre o impacto do digital na sociedade e na cultura, fornecendo paralelamente mecanismos de análise e reflexão de forma a estabelecer um posicionamento crítico com características operativas.

O módulo sobre a História da Música Electrónica e do Multimédia procura dar uma visão de como a evolução tecnológica nesta área forjou uma nova cultura áudio. Desta forma pretende-se promover também um posicionamento crítico sobre o impacto cultural das alterações tecnológicas na área do multimédia.

Finalmente o módulo sobre as Tendências do Multimédia visa promover um pensamento crítico sobre a forma como alguns dos tópicos emergentes no Multimédia poderão evoluir no futuro.

MM0062 - ECTS

O sucesso dos projetos e produtos relacionados com o Multimédia depende não só do domínio das competências técnicas e criativas mas também, de um conjunto de capacidades e competências de gestão, comportamentais e comunicacionais.

O principal objetivo desta unidade curricular é desenvolver nos estudantes as capacidades de gestão de projetos tecnológicos, trabalho em equipa e empreendedorismo, habilitando-os a resolver a diversidade de problemas que surgem em projetos desta natureza.

Para potenciar este objetivo (que é transversal aos vários pontos identificados no campo dos resultados da aprendizagem), selecionaram-se conteúdos programáticos que cobrem os conteúdos e metodologias teóricas relevantes para a gestão de projetos (em geral e no contexto multimédia) e simultaneamente promovem a aplicação prática e experimentação desses conceitos por parte dos estudantes.

MM0056 - ECTS

Metodologias de Investigação é uma unidade curricular obrigatória no 2.º semestre do 1.º ano do plano de estudos do Mestrado em Multimédia. Atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende contribuir para capacitar o estudante para realizar uma dissertação que inclui uma componente teórica e uma componente empírica. Como tal, torna-se importante promover o desenvolvimento de competências como escrita científica, desenho metodológico, e comunicação científica.

Importa realçar o papel da unidade curricular na tomada de consciência da relevância da dimensão ética e no desenvolvimento de padrões de atuação coerentes com as melhores práticas de investigação na área do Multimédia.

A unidade curricular pretende contribuir para capacitar os futuros mestres a integrar dados da investigação mais recente assim como conciliar investigação e desenvolvimento nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em diferentes contextos profissionais. Simultaneamente, pretende-se contribuir para aumentar a capacidade de significar a relevância da atuação dos mestres em multimédia a nível sócio-profissional.

MM0058 - ECTS

Nos termos do estipulado no regulamento específico do Mestrado em Multimédia, a caracterização de Dissertação é a seguinte :

Uma dissertação de natureza científica, original e especialmente realizada para este fim que consistirá de uma parte de discussão teórica escrita e de uma parte prática de aplicação. A dissertação poderá ter um caráter mais teórico ou mais prático, dependendo do tipo de trabalho em questão. A componente de discussão teórica e de aplicação prática terão ponderações diferentes na avaliação, dependendo respetivamente da natureza do trabalho ser de caráter teórico ou prático.

MM0038 - ECTS

Expandir o reportório de conhecimentos relacionados com a produção criativa multimedia, em perspectivas históricas e contemporâneas.

Aprofundar a capacidade de análise e interpretação de fenómenos e transformações socio-culturais associados aos novos media.

Integrar dimensões de conteúdos e objectivos nas produções digitais de investimento predominantemente tecnológico.

MM0055 - ECTS

1. Compreender as diferentes definições e modalidades do e-Learning.
2. Analisar diferentes contextos sociais, pedagógicos, e tecnológicos do e-Learning.
3. Praticar o uso de plataformas de e-Learning (em particular, da plataforma Moodle).
4. Explorar a colocação de recursos e a dinamização de variadas atividades no Moodle.
5. Planificar e desenvolver objetos de aprendizagem reutilizáveis.
6. Planificar estratégias de avaliação em e-Learning.
7. Criar um protótipo de um curso de e-Learning ou b-Learning, tendo em vista a sua posterior implementação num contexto real de educação e formação.

MM0057 - ECTS
Fornecer ao estudante conhecimento sobre a estética e as técnicas documentais:

• Compreensão e aplicação da estética e das técnicas documentais
• Criação de projetos de vídeo utilizando uma abordagem documental
• Visionamentos, discussões e leituras com vista à estimulação de diferentes abordagens dos projetos documentais dos alunos
• Realização do pitch dos seus projetos 
• Elaboração de um dossier de produção dos seus projetos
• Elaboração de um dossier de imprensa dos seus projetos

MM0066 - ECTS

1. Discutir a complexidade e especificidades dos media;
2. Estudar mercados, estratégias de propriedade, e modelos de negócio;
3. Fornecer conceitos e ferramentas para a elaboração de um plano de negócios;
4. Discutir a relevância temporal das instituições no consumo de bens media;
5. Discutir oportunidades, constrangimentos e tendências no atual ecossistema dos media.
6. Fornecer as ferramentas necessárias para interpretar um plano de Marketing

MM0040 - ECTS

Educação Multimédia é uma unidade curricular obrigatória para os estudantes da especialização em Educação e Sociedade. Assim, e atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende capacitar os estudantes para:

• Compreender os desenvolvimentos históricos e epistemológicos no domínio da edução multimédia.
• Compreender e intervir nos debates atuais sobre a articulação entre meios digitais e educação, nas diferentes perspetivas teóricas, críticas e técnicas.
• Conhecer os pontos de vista relevantes para promover a literacia multimédia na sociedade atual; assim como, em particular, a integração do multimédia em projetos educativos formais e informais.
• Analisar e integrar dados da investigação mais recente nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em contextos profissionais na área da educação.

MM0043 - ECTS

— Adquirir conhecimento histórico e técnico sobre dispositivos visuais (imagem fixa e imagem em movimento); 
— Aptidão para registar fotografias sabendo aplicar noções de profundidade de campo e velocidade de obturação;
— Saber identificar os principais movimentos da história da fotografia e a sua relação com a contemporaneidade;
— Compreender relações entre imagens, a narrativa fotográfica e a suas relações com o contexto cinematográfico;
— Aprofundar pensamento crítico sobre a imagem no contexto artístico;
— Ampliar noções de literacia visual a partir da análise da imagem na sociedade contemporânea;
— Explorar a fotografia como um elemento de comunicação alargado em projetos artísticos (imagem fixa e imagem em movimento);
— Aprofundar técnicas de registo e de edição de imagem fotográfica e cinematográfica;
— Adquirir um discurso visual que se apresente como um campo de experiências de comunicação relacionadas com a imagem (fixa ou movimento).

MM0061 - ECTS

Em termos gerais, pretende-se que o/a estudante adquira as competências englobadas no pensamento computacional, acrescido da capacidade efetiva de desenvolver programas de baixa / média complexidade utilizando uma linguagem de programação.

MM0064 - ECTS

Os profissionais da área do multimédia podem tirar grandes vantagens na utilização de jogos digitais, não só como produto de entretenimento, mas também pelas capacidades de imersão e de interatividade desta tecnologia, que podem potenciar, inclusivamente a aprendizagem. 

O objetivo desta unidade curricular é transmitir o conhecimento sobre o processo de design e desenvolvimento de jogos digitais numa vertente direcionada para a tecnologia multimédia.

MM0065 - ECTS

1) Conhecimento aprofundado sobre as várias formas de síntese sonora assim como das linguagens e software mais relevante para a sua criação.

2) Aplicação da síntese Sonora em diversos contextos de design de som ou criação musical.

3) Aperfeiçoamento e criação de novos modelos de síntese sonora.

MM0027 - ECTS

1) Discussão teórica sobre o conceito de interactividade e sua aplicação em sistemas digitais.

2) Conhecimento aprofundado sobre concepção e implementação de sistemas digitais interactivos.

3) Conhecimento aprofundando de técnicas de desenvolvimento de interfaces e mapeamento de informação digital.

4) Realização de vários tipos de trabalho envolvendo tecnologias de interacção, informados na área de especialização dos estudantes.

MM0047 - ECTS

Fornecer aos estudantes conhecimentos e competência práticas sobre: 

• A Internet e a World Wide Web (WWW)
• As tecnologias de desenvolvimento web
• Desenvolvimento web cliente
• Desenvolvimento web servidor

MM0050 - ECTS

MM0034 - ECTS
1) Conhecimento aprofundado sobre a história e o vocabulário do design de som.

2) Contacto com a nomenclatura, metodologia de trabalho e principais ferramentas do design de som para media digitais.

3) Aplicação do design de som à criação, manipulação e transmissão de conteúdos sonoros para meios visuais, com ênfase na área do cinema e jogos.

MM0053 - ECTS

A unidade curricular de Interfaces Multimodais dedica-se ao estudo dos sistemas computacionais e do design da interação com estes.

MM0041 - ECTS

1) Aquisição de conhecimentos na área das artes performativas, em termos históricos e contemporâneos.

2) Desenvolvimento de capacidades de produção técnica e criativa em contextos de "live arts" e interactividade.

3) Desenvolvimento de capacidades performativas.

MM0067 - ECTS
1) Conhecimento aprofundado sobre técnicas de análise de conteúdo musical e de geração automática de música;

2) Contacto com a literatura mais relevante sobre análise de conteúdo musical e de geração automática de música, incluindo obras musicais generativas históricas;

3) Conhecimento sobre as potencialidades e o estado da arte da análise de conteúdo musical e da geração automática de música;

4) Implementação de aplicações de música interactiva com análise de conteúdo musical e geração automática de música.

MM0068 - ECTS

No final da unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de:

• Compreender a importância da narrativa na condição humana;
• Identificar os principais elementos das narrativas interativas e suas práticas;
• Compreender e aplicar a terminologia das narrativas interativas;
• Realizar um pitch;
• Desenvolver uma narrativa interativa;
• Analisar narrativas em diferentes plataformas;
• Identificar as principais necessidades dos utilizadores.

MM0051 - ECTS

Transmitir o conhecimento de conceitos, técnicas, algoritmos e tecnologias de Computação Gráfica e de Animação por Computador. Um estudo aprofundado é efetuado no domínio da computação gráfica 3D. Temas importantes são a modelação 3D, a Síntese de Imagens e a animação por Computador. O conteúdo prático da disciplina é complementado com uma visão de uma aplicação de modelação, síntese de imagem e animação 3D. 

MM0048 - ECTS

Atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, Software Educativo capacitar os estudantes para:

• Conhecer e adotar, de forma sustentada e progressiva, as práticas de seleção, análise e avaliação de software educativo.
• Compreender as principais etapas do processo de desenvolvimento de software educativo.
• Planear e desenvolver protótipos, e implementar o uso de software educativo.

MM0038 - ECTS

Expandir o reportório de conhecimentos relacionados com a produção criativa multimedia, em perspectivas históricas e contemporâneas.

Aprofundar a capacidade de análise e interpretação de fenómenos e transformações socio-culturais associados aos novos media.

Integrar dimensões de conteúdos e objectivos nas produções digitais de investimento predominantemente tecnológico.

MM0055 - ECTS

1. Compreender as diferentes definições e modalidades do e-Learning.
2. Analisar diferentes contextos sociais, pedagógicos, e tecnológicos do e-Learning.
3. Praticar o uso de plataformas de e-Learning (em particular, da plataforma Moodle).
4. Explorar a colocação de recursos e a dinamização de variadas atividades no Moodle.
5. Planificar e desenvolver objetos de aprendizagem reutilizáveis.
6. Planificar estratégias de avaliação em e-Learning.
7. Criar um protótipo de um curso de e-Learning ou b-Learning, tendo em vista a sua posterior implementação num contexto real de educação e formação.

MM0057 - ECTS
Fornecer ao estudante conhecimento sobre a estética e as técnicas documentais:

• Compreensão e aplicação da estética e das técnicas documentais
• Criação de projetos de vídeo utilizando uma abordagem documental
• Visionamentos, discussões e leituras com vista à estimulação de diferentes abordagens dos projetos documentais dos alunos
• Realização do pitch dos seus projetos 
• Elaboração de um dossier de produção dos seus projetos
• Elaboração de um dossier de imprensa dos seus projetos

MM0066 - ECTS

1. Discutir a complexidade e especificidades dos media;
2. Estudar mercados, estratégias de propriedade, e modelos de negócio;
3. Fornecer conceitos e ferramentas para a elaboração de um plano de negócios;
4. Discutir a relevância temporal das instituições no consumo de bens media;
5. Discutir oportunidades, constrangimentos e tendências no atual ecossistema dos media.
6. Fornecer as ferramentas necessárias para interpretar um plano de Marketing

MM0040 - ECTS

Educação Multimédia é uma unidade curricular obrigatória para os estudantes da especialização em Educação e Sociedade. Assim, e atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende capacitar os estudantes para:

• Compreender os desenvolvimentos históricos e epistemológicos no domínio da edução multimédia.
• Compreender e intervir nos debates atuais sobre a articulação entre meios digitais e educação, nas diferentes perspetivas teóricas, críticas e técnicas.
• Conhecer os pontos de vista relevantes para promover a literacia multimédia na sociedade atual; assim como, em particular, a integração do multimédia em projetos educativos formais e informais.
• Analisar e integrar dados da investigação mais recente nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em contextos profissionais na área da educação.

MM0043 - ECTS

— Adquirir conhecimento histórico e técnico sobre dispositivos visuais (imagem fixa e imagem em movimento); 
— Aptidão para registar fotografias sabendo aplicar noções de profundidade de campo e velocidade de obturação;
— Saber identificar os principais movimentos da história da fotografia e a sua relação com a contemporaneidade;
— Compreender relações entre imagens, a narrativa fotográfica e a suas relações com o contexto cinematográfico;
— Aprofundar pensamento crítico sobre a imagem no contexto artístico;
— Ampliar noções de literacia visual a partir da análise da imagem na sociedade contemporânea;
— Explorar a fotografia como um elemento de comunicação alargado em projetos artísticos (imagem fixa e imagem em movimento);
— Aprofundar técnicas de registo e de edição de imagem fotográfica e cinematográfica;
— Adquirir um discurso visual que se apresente como um campo de experiências de comunicação relacionadas com a imagem (fixa ou movimento).

MM0061 - ECTS

Em termos gerais, pretende-se que o/a estudante adquira as competências englobadas no pensamento computacional, acrescido da capacidade efetiva de desenvolver programas de baixa / média complexidade utilizando uma linguagem de programação.

MM0064 - ECTS

Os profissionais da área do multimédia podem tirar grandes vantagens na utilização de jogos digitais, não só como produto de entretenimento, mas também pelas capacidades de imersão e de interatividade desta tecnologia, que podem potenciar, inclusivamente a aprendizagem. 

O objetivo desta unidade curricular é transmitir o conhecimento sobre o processo de design e desenvolvimento de jogos digitais numa vertente direcionada para a tecnologia multimédia.

MM0065 - ECTS

1) Conhecimento aprofundado sobre as várias formas de síntese sonora assim como das linguagens e software mais relevante para a sua criação.

2) Aplicação da síntese Sonora em diversos contextos de design de som ou criação musical.

3) Aperfeiçoamento e criação de novos modelos de síntese sonora.

MM0027 - ECTS

1) Discussão teórica sobre o conceito de interactividade e sua aplicação em sistemas digitais.

2) Conhecimento aprofundado sobre concepção e implementação de sistemas digitais interactivos.

3) Conhecimento aprofundando de técnicas de desenvolvimento de interfaces e mapeamento de informação digital.

4) Realização de vários tipos de trabalho envolvendo tecnologias de interacção, informados na área de especialização dos estudantes.

MM0047 - ECTS

Fornecer aos estudantes conhecimentos e competência práticas sobre: 

• A Internet e a World Wide Web (WWW)
• As tecnologias de desenvolvimento web
• Desenvolvimento web cliente
• Desenvolvimento web servidor

MM0038 - ECTS

Expandir o reportório de conhecimentos relacionados com a produção criativa multimedia, em perspectivas históricas e contemporâneas.

Aprofundar a capacidade de análise e interpretação de fenómenos e transformações socio-culturais associados aos novos media.

Integrar dimensões de conteúdos e objectivos nas produções digitais de investimento predominantemente tecnológico.

MM0055 - ECTS

1. Compreender as diferentes definições e modalidades do e-Learning.
2. Analisar diferentes contextos sociais, pedagógicos, e tecnológicos do e-Learning.
3. Praticar o uso de plataformas de e-Learning (em particular, da plataforma Moodle).
4. Explorar a colocação de recursos e a dinamização de variadas atividades no Moodle.
5. Planificar e desenvolver objetos de aprendizagem reutilizáveis.
6. Planificar estratégias de avaliação em e-Learning.
7. Criar um protótipo de um curso de e-Learning ou b-Learning, tendo em vista a sua posterior implementação num contexto real de educação e formação.

MM0057 - ECTS
Fornecer ao estudante conhecimento sobre a estética e as técnicas documentais:

• Compreensão e aplicação da estética e das técnicas documentais
• Criação de projetos de vídeo utilizando uma abordagem documental
• Visionamentos, discussões e leituras com vista à estimulação de diferentes abordagens dos projetos documentais dos alunos
• Realização do pitch dos seus projetos 
• Elaboração de um dossier de produção dos seus projetos
• Elaboração de um dossier de imprensa dos seus projetos

MM0066 - ECTS

1. Discutir a complexidade e especificidades dos media;
2. Estudar mercados, estratégias de propriedade, e modelos de negócio;
3. Fornecer conceitos e ferramentas para a elaboração de um plano de negócios;
4. Discutir a relevância temporal das instituições no consumo de bens media;
5. Discutir oportunidades, constrangimentos e tendências no atual ecossistema dos media.
6. Fornecer as ferramentas necessárias para interpretar um plano de Marketing

MM0040 - ECTS

Educação Multimédia é uma unidade curricular obrigatória para os estudantes da especialização em Educação e Sociedade. Assim, e atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende capacitar os estudantes para:

• Compreender os desenvolvimentos históricos e epistemológicos no domínio da edução multimédia.
• Compreender e intervir nos debates atuais sobre a articulação entre meios digitais e educação, nas diferentes perspetivas teóricas, críticas e técnicas.
• Conhecer os pontos de vista relevantes para promover a literacia multimédia na sociedade atual; assim como, em particular, a integração do multimédia em projetos educativos formais e informais.
• Analisar e integrar dados da investigação mais recente nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em contextos profissionais na área da educação.

MM0043 - ECTS

— Adquirir conhecimento histórico e técnico sobre dispositivos visuais (imagem fixa e imagem em movimento); 
— Aptidão para registar fotografias sabendo aplicar noções de profundidade de campo e velocidade de obturação;
— Saber identificar os principais movimentos da história da fotografia e a sua relação com a contemporaneidade;
— Compreender relações entre imagens, a narrativa fotográfica e a suas relações com o contexto cinematográfico;
— Aprofundar pensamento crítico sobre a imagem no contexto artístico;
— Ampliar noções de literacia visual a partir da análise da imagem na sociedade contemporânea;
— Explorar a fotografia como um elemento de comunicação alargado em projetos artísticos (imagem fixa e imagem em movimento);
— Aprofundar técnicas de registo e de edição de imagem fotográfica e cinematográfica;
— Adquirir um discurso visual que se apresente como um campo de experiências de comunicação relacionadas com a imagem (fixa ou movimento).

MM0061 - ECTS

Em termos gerais, pretende-se que o/a estudante adquira as competências englobadas no pensamento computacional, acrescido da capacidade efetiva de desenvolver programas de baixa / média complexidade utilizando uma linguagem de programação.

MM0064 - ECTS

Os profissionais da área do multimédia podem tirar grandes vantagens na utilização de jogos digitais, não só como produto de entretenimento, mas também pelas capacidades de imersão e de interatividade desta tecnologia, que podem potenciar, inclusivamente a aprendizagem. 

O objetivo desta unidade curricular é transmitir o conhecimento sobre o processo de design e desenvolvimento de jogos digitais numa vertente direcionada para a tecnologia multimédia.

MM0065 - ECTS

1) Conhecimento aprofundado sobre as várias formas de síntese sonora assim como das linguagens e software mais relevante para a sua criação.

2) Aplicação da síntese Sonora em diversos contextos de design de som ou criação musical.

3) Aperfeiçoamento e criação de novos modelos de síntese sonora.

MM0027 - ECTS

1) Discussão teórica sobre o conceito de interactividade e sua aplicação em sistemas digitais.

2) Conhecimento aprofundado sobre concepção e implementação de sistemas digitais interactivos.

3) Conhecimento aprofundando de técnicas de desenvolvimento de interfaces e mapeamento de informação digital.

4) Realização de vários tipos de trabalho envolvendo tecnologias de interacção, informados na área de especialização dos estudantes.

MM0047 - ECTS

Fornecer aos estudantes conhecimentos e competência práticas sobre: 

• A Internet e a World Wide Web (WWW)
• As tecnologias de desenvolvimento web
• Desenvolvimento web cliente
• Desenvolvimento web servidor

MM0050 - ECTS

MM0034 - ECTS
1) Conhecimento aprofundado sobre a história e o vocabulário do design de som.

2) Contacto com a nomenclatura, metodologia de trabalho e principais ferramentas do design de som para media digitais.

3) Aplicação do design de som à criação, manipulação e transmissão de conteúdos sonoros para meios visuais, com ênfase na área do cinema e jogos.

MM0053 - ECTS

A unidade curricular de Interfaces Multimodais dedica-se ao estudo dos sistemas computacionais e do design da interação com estes.

MM0041 - ECTS

1) Aquisição de conhecimentos na área das artes performativas, em termos históricos e contemporâneos.

2) Desenvolvimento de capacidades de produção técnica e criativa em contextos de "live arts" e interactividade.

3) Desenvolvimento de capacidades performativas.

MM0067 - ECTS
1) Conhecimento aprofundado sobre técnicas de análise de conteúdo musical e de geração automática de música;

2) Contacto com a literatura mais relevante sobre análise de conteúdo musical e de geração automática de música, incluindo obras musicais generativas históricas;

3) Conhecimento sobre as potencialidades e o estado da arte da análise de conteúdo musical e da geração automática de música;

4) Implementação de aplicações de música interactiva com análise de conteúdo musical e geração automática de música.

MM0068 - ECTS

No final da unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de:

• Compreender a importância da narrativa na condição humana;
• Identificar os principais elementos das narrativas interativas e suas práticas;
• Compreender e aplicar a terminologia das narrativas interativas;
• Realizar um pitch;
• Desenvolver uma narrativa interativa;
• Analisar narrativas em diferentes plataformas;
• Identificar as principais necessidades dos utilizadores.

MM0051 - ECTS

Transmitir o conhecimento de conceitos, técnicas, algoritmos e tecnologias de Computação Gráfica e de Animação por Computador. Um estudo aprofundado é efetuado no domínio da computação gráfica 3D. Temas importantes são a modelação 3D, a Síntese de Imagens e a animação por Computador. O conteúdo prático da disciplina é complementado com uma visão de uma aplicação de modelação, síntese de imagem e animação 3D. 

MM0048 - ECTS

Atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, Software Educativo capacitar os estudantes para:

• Conhecer e adotar, de forma sustentada e progressiva, as práticas de seleção, análise e avaliação de software educativo.
• Compreender as principais etapas do processo de desenvolvimento de software educativo.
• Planear e desenvolver protótipos, e implementar o uso de software educativo.

MM0038 - ECTS

Expandir o reportório de conhecimentos relacionados com a produção criativa multimedia, em perspectivas históricas e contemporâneas.

Aprofundar a capacidade de análise e interpretação de fenómenos e transformações socio-culturais associados aos novos media.

Integrar dimensões de conteúdos e objectivos nas produções digitais de investimento predominantemente tecnológico.

MM0055 - ECTS

1. Compreender as diferentes definições e modalidades do e-Learning.
2. Analisar diferentes contextos sociais, pedagógicos, e tecnológicos do e-Learning.
3. Praticar o uso de plataformas de e-Learning (em particular, da plataforma Moodle).
4. Explorar a colocação de recursos e a dinamização de variadas atividades no Moodle.
5. Planificar e desenvolver objetos de aprendizagem reutilizáveis.
6. Planificar estratégias de avaliação em e-Learning.
7. Criar um protótipo de um curso de e-Learning ou b-Learning, tendo em vista a sua posterior implementação num contexto real de educação e formação.

MM0057 - ECTS
Fornecer ao estudante conhecimento sobre a estética e as técnicas documentais:

• Compreensão e aplicação da estética e das técnicas documentais
• Criação de projetos de vídeo utilizando uma abordagem documental
• Visionamentos, discussões e leituras com vista à estimulação de diferentes abordagens dos projetos documentais dos alunos
• Realização do pitch dos seus projetos 
• Elaboração de um dossier de produção dos seus projetos
• Elaboração de um dossier de imprensa dos seus projetos

MM0066 - ECTS

1. Discutir a complexidade e especificidades dos media;
2. Estudar mercados, estratégias de propriedade, e modelos de negócio;
3. Fornecer conceitos e ferramentas para a elaboração de um plano de negócios;
4. Discutir a relevância temporal das instituições no consumo de bens media;
5. Discutir oportunidades, constrangimentos e tendências no atual ecossistema dos media.
6. Fornecer as ferramentas necessárias para interpretar um plano de Marketing

MM0040 - ECTS

Educação Multimédia é uma unidade curricular obrigatória para os estudantes da especialização em Educação e Sociedade. Assim, e atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende capacitar os estudantes para:

• Compreender os desenvolvimentos históricos e epistemológicos no domínio da edução multimédia.
• Compreender e intervir nos debates atuais sobre a articulação entre meios digitais e educação, nas diferentes perspetivas teóricas, críticas e técnicas.
• Conhecer os pontos de vista relevantes para promover a literacia multimédia na sociedade atual; assim como, em particular, a integração do multimédia em projetos educativos formais e informais.
• Analisar e integrar dados da investigação mais recente nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em contextos profissionais na área da educação.

MM0043 - ECTS

— Adquirir conhecimento histórico e técnico sobre dispositivos visuais (imagem fixa e imagem em movimento); 
— Aptidão para registar fotografias sabendo aplicar noções de profundidade de campo e velocidade de obturação;
— Saber identificar os principais movimentos da história da fotografia e a sua relação com a contemporaneidade;
— Compreender relações entre imagens, a narrativa fotográfica e a suas relações com o contexto cinematográfico;
— Aprofundar pensamento crítico sobre a imagem no contexto artístico;
— Ampliar noções de literacia visual a partir da análise da imagem na sociedade contemporânea;
— Explorar a fotografia como um elemento de comunicação alargado em projetos artísticos (imagem fixa e imagem em movimento);
— Aprofundar técnicas de registo e de edição de imagem fotográfica e cinematográfica;
— Adquirir um discurso visual que se apresente como um campo de experiências de comunicação relacionadas com a imagem (fixa ou movimento).

MM0061 - ECTS

Em termos gerais, pretende-se que o/a estudante adquira as competências englobadas no pensamento computacional, acrescido da capacidade efetiva de desenvolver programas de baixa / média complexidade utilizando uma linguagem de programação.

MM0064 - ECTS

Os profissionais da área do multimédia podem tirar grandes vantagens na utilização de jogos digitais, não só como produto de entretenimento, mas também pelas capacidades de imersão e de interatividade desta tecnologia, que podem potenciar, inclusivamente a aprendizagem. 

O objetivo desta unidade curricular é transmitir o conhecimento sobre o processo de design e desenvolvimento de jogos digitais numa vertente direcionada para a tecnologia multimédia.

MM0065 - ECTS

1) Conhecimento aprofundado sobre as várias formas de síntese sonora assim como das linguagens e software mais relevante para a sua criação.

2) Aplicação da síntese Sonora em diversos contextos de design de som ou criação musical.

3) Aperfeiçoamento e criação de novos modelos de síntese sonora.

MM0027 - ECTS

1) Discussão teórica sobre o conceito de interactividade e sua aplicação em sistemas digitais.

2) Conhecimento aprofundado sobre concepção e implementação de sistemas digitais interactivos.

3) Conhecimento aprofundando de técnicas de desenvolvimento de interfaces e mapeamento de informação digital.

4) Realização de vários tipos de trabalho envolvendo tecnologias de interacção, informados na área de especialização dos estudantes.

MM0047 - ECTS

Fornecer aos estudantes conhecimentos e competência práticas sobre: 

• A Internet e a World Wide Web (WWW)
• As tecnologias de desenvolvimento web
• Desenvolvimento web cliente
• Desenvolvimento web servidor

MM0038 - ECTS

Expandir o reportório de conhecimentos relacionados com a produção criativa multimedia, em perspectivas históricas e contemporâneas.

Aprofundar a capacidade de análise e interpretação de fenómenos e transformações socio-culturais associados aos novos media.

Integrar dimensões de conteúdos e objectivos nas produções digitais de investimento predominantemente tecnológico.

MM0055 - ECTS

1. Compreender as diferentes definições e modalidades do e-Learning.
2. Analisar diferentes contextos sociais, pedagógicos, e tecnológicos do e-Learning.
3. Praticar o uso de plataformas de e-Learning (em particular, da plataforma Moodle).
4. Explorar a colocação de recursos e a dinamização de variadas atividades no Moodle.
5. Planificar e desenvolver objetos de aprendizagem reutilizáveis.
6. Planificar estratégias de avaliação em e-Learning.
7. Criar um protótipo de um curso de e-Learning ou b-Learning, tendo em vista a sua posterior implementação num contexto real de educação e formação.

MM0057 - ECTS
Fornecer ao estudante conhecimento sobre a estética e as técnicas documentais:

• Compreensão e aplicação da estética e das técnicas documentais
• Criação de projetos de vídeo utilizando uma abordagem documental
• Visionamentos, discussões e leituras com vista à estimulação de diferentes abordagens dos projetos documentais dos alunos
• Realização do pitch dos seus projetos 
• Elaboração de um dossier de produção dos seus projetos
• Elaboração de um dossier de imprensa dos seus projetos

MM0066 - ECTS

1. Discutir a complexidade e especificidades dos media;
2. Estudar mercados, estratégias de propriedade, e modelos de negócio;
3. Fornecer conceitos e ferramentas para a elaboração de um plano de negócios;
4. Discutir a relevância temporal das instituições no consumo de bens media;
5. Discutir oportunidades, constrangimentos e tendências no atual ecossistema dos media.
6. Fornecer as ferramentas necessárias para interpretar um plano de Marketing

MM0040 - ECTS

Educação Multimédia é uma unidade curricular obrigatória para os estudantes da especialização em Educação e Sociedade. Assim, e atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende capacitar os estudantes para:

• Compreender os desenvolvimentos históricos e epistemológicos no domínio da edução multimédia.
• Compreender e intervir nos debates atuais sobre a articulação entre meios digitais e educação, nas diferentes perspetivas teóricas, críticas e técnicas.
• Conhecer os pontos de vista relevantes para promover a literacia multimédia na sociedade atual; assim como, em particular, a integração do multimédia em projetos educativos formais e informais.
• Analisar e integrar dados da investigação mais recente nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em contextos profissionais na área da educação.

MM0043 - ECTS

— Adquirir conhecimento histórico e técnico sobre dispositivos visuais (imagem fixa e imagem em movimento); 
— Aptidão para registar fotografias sabendo aplicar noções de profundidade de campo e velocidade de obturação;
— Saber identificar os principais movimentos da história da fotografia e a sua relação com a contemporaneidade;
— Compreender relações entre imagens, a narrativa fotográfica e a suas relações com o contexto cinematográfico;
— Aprofundar pensamento crítico sobre a imagem no contexto artístico;
— Ampliar noções de literacia visual a partir da análise da imagem na sociedade contemporânea;
— Explorar a fotografia como um elemento de comunicação alargado em projetos artísticos (imagem fixa e imagem em movimento);
— Aprofundar técnicas de registo e de edição de imagem fotográfica e cinematográfica;
— Adquirir um discurso visual que se apresente como um campo de experiências de comunicação relacionadas com a imagem (fixa ou movimento).

MM0061 - ECTS

Em termos gerais, pretende-se que o/a estudante adquira as competências englobadas no pensamento computacional, acrescido da capacidade efetiva de desenvolver programas de baixa / média complexidade utilizando uma linguagem de programação.

MM0064 - ECTS

Os profissionais da área do multimédia podem tirar grandes vantagens na utilização de jogos digitais, não só como produto de entretenimento, mas também pelas capacidades de imersão e de interatividade desta tecnologia, que podem potenciar, inclusivamente a aprendizagem. 

O objetivo desta unidade curricular é transmitir o conhecimento sobre o processo de design e desenvolvimento de jogos digitais numa vertente direcionada para a tecnologia multimédia.

MM0065 - ECTS

1) Conhecimento aprofundado sobre as várias formas de síntese sonora assim como das linguagens e software mais relevante para a sua criação.

2) Aplicação da síntese Sonora em diversos contextos de design de som ou criação musical.

3) Aperfeiçoamento e criação de novos modelos de síntese sonora.

MM0027 - ECTS

1) Discussão teórica sobre o conceito de interactividade e sua aplicação em sistemas digitais.

2) Conhecimento aprofundado sobre concepção e implementação de sistemas digitais interactivos.

3) Conhecimento aprofundando de técnicas de desenvolvimento de interfaces e mapeamento de informação digital.

4) Realização de vários tipos de trabalho envolvendo tecnologias de interacção, informados na área de especialização dos estudantes.

MM0047 - ECTS

Fornecer aos estudantes conhecimentos e competência práticas sobre: 

• A Internet e a World Wide Web (WWW)
• As tecnologias de desenvolvimento web
• Desenvolvimento web cliente
• Desenvolvimento web servidor

MM0050 - ECTS

MM0034 - ECTS
1) Conhecimento aprofundado sobre a história e o vocabulário do design de som.

2) Contacto com a nomenclatura, metodologia de trabalho e principais ferramentas do design de som para media digitais.

3) Aplicação do design de som à criação, manipulação e transmissão de conteúdos sonoros para meios visuais, com ênfase na área do cinema e jogos.

MM0053 - ECTS

A unidade curricular de Interfaces Multimodais dedica-se ao estudo dos sistemas computacionais e do design da interação com estes.

MM0041 - ECTS

1) Aquisição de conhecimentos na área das artes performativas, em termos históricos e contemporâneos.

2) Desenvolvimento de capacidades de produção técnica e criativa em contextos de "live arts" e interactividade.

3) Desenvolvimento de capacidades performativas.

MM0067 - ECTS
1) Conhecimento aprofundado sobre técnicas de análise de conteúdo musical e de geração automática de música;

2) Contacto com a literatura mais relevante sobre análise de conteúdo musical e de geração automática de música, incluindo obras musicais generativas históricas;

3) Conhecimento sobre as potencialidades e o estado da arte da análise de conteúdo musical e da geração automática de música;

4) Implementação de aplicações de música interactiva com análise de conteúdo musical e geração automática de música.

MM0068 - ECTS

No final da unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de:

• Compreender a importância da narrativa na condição humana;
• Identificar os principais elementos das narrativas interativas e suas práticas;
• Compreender e aplicar a terminologia das narrativas interativas;
• Realizar um pitch;
• Desenvolver uma narrativa interativa;
• Analisar narrativas em diferentes plataformas;
• Identificar as principais necessidades dos utilizadores.

MM0051 - ECTS

Transmitir o conhecimento de conceitos, técnicas, algoritmos e tecnologias de Computação Gráfica e de Animação por Computador. Um estudo aprofundado é efetuado no domínio da computação gráfica 3D. Temas importantes são a modelação 3D, a Síntese de Imagens e a animação por Computador. O conteúdo prático da disciplina é complementado com uma visão de uma aplicação de modelação, síntese de imagem e animação 3D. 

MM0048 - ECTS

Atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, Software Educativo capacitar os estudantes para:

• Conhecer e adotar, de forma sustentada e progressiva, as práticas de seleção, análise e avaliação de software educativo.
• Compreender as principais etapas do processo de desenvolvimento de software educativo.
• Planear e desenvolver protótipos, e implementar o uso de software educativo.

MM0038 - ECTS

Expandir o reportório de conhecimentos relacionados com a produção criativa multimedia, em perspectivas históricas e contemporâneas.

Aprofundar a capacidade de análise e interpretação de fenómenos e transformações socio-culturais associados aos novos media.

Integrar dimensões de conteúdos e objectivos nas produções digitais de investimento predominantemente tecnológico.

MM0055 - ECTS

1. Compreender as diferentes definições e modalidades do e-Learning.
2. Analisar diferentes contextos sociais, pedagógicos, e tecnológicos do e-Learning.
3. Praticar o uso de plataformas de e-Learning (em particular, da plataforma Moodle).
4. Explorar a colocação de recursos e a dinamização de variadas atividades no Moodle.
5. Planificar e desenvolver objetos de aprendizagem reutilizáveis.
6. Planificar estratégias de avaliação em e-Learning.
7. Criar um protótipo de um curso de e-Learning ou b-Learning, tendo em vista a sua posterior implementação num contexto real de educação e formação.

MM0057 - ECTS
Fornecer ao estudante conhecimento sobre a estética e as técnicas documentais:

• Compreensão e aplicação da estética e das técnicas documentais
• Criação de projetos de vídeo utilizando uma abordagem documental
• Visionamentos, discussões e leituras com vista à estimulação de diferentes abordagens dos projetos documentais dos alunos
• Realização do pitch dos seus projetos 
• Elaboração de um dossier de produção dos seus projetos
• Elaboração de um dossier de imprensa dos seus projetos

MM0066 - ECTS

1. Discutir a complexidade e especificidades dos media;
2. Estudar mercados, estratégias de propriedade, e modelos de negócio;
3. Fornecer conceitos e ferramentas para a elaboração de um plano de negócios;
4. Discutir a relevância temporal das instituições no consumo de bens media;
5. Discutir oportunidades, constrangimentos e tendências no atual ecossistema dos media.
6. Fornecer as ferramentas necessárias para interpretar um plano de Marketing

MM0040 - ECTS

Educação Multimédia é uma unidade curricular obrigatória para os estudantes da especialização em Educação e Sociedade. Assim, e atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende capacitar os estudantes para:

• Compreender os desenvolvimentos históricos e epistemológicos no domínio da edução multimédia.
• Compreender e intervir nos debates atuais sobre a articulação entre meios digitais e educação, nas diferentes perspetivas teóricas, críticas e técnicas.
• Conhecer os pontos de vista relevantes para promover a literacia multimédia na sociedade atual; assim como, em particular, a integração do multimédia em projetos educativos formais e informais.
• Analisar e integrar dados da investigação mais recente nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em contextos profissionais na área da educação.

MM0043 - ECTS

— Adquirir conhecimento histórico e técnico sobre dispositivos visuais (imagem fixa e imagem em movimento); 
— Aptidão para registar fotografias sabendo aplicar noções de profundidade de campo e velocidade de obturação;
— Saber identificar os principais movimentos da história da fotografia e a sua relação com a contemporaneidade;
— Compreender relações entre imagens, a narrativa fotográfica e a suas relações com o contexto cinematográfico;
— Aprofundar pensamento crítico sobre a imagem no contexto artístico;
— Ampliar noções de literacia visual a partir da análise da imagem na sociedade contemporânea;
— Explorar a fotografia como um elemento de comunicação alargado em projetos artísticos (imagem fixa e imagem em movimento);
— Aprofundar técnicas de registo e de edição de imagem fotográfica e cinematográfica;
— Adquirir um discurso visual que se apresente como um campo de experiências de comunicação relacionadas com a imagem (fixa ou movimento).

MM0061 - ECTS

Em termos gerais, pretende-se que o/a estudante adquira as competências englobadas no pensamento computacional, acrescido da capacidade efetiva de desenvolver programas de baixa / média complexidade utilizando uma linguagem de programação.

MM0064 - ECTS

Os profissionais da área do multimédia podem tirar grandes vantagens na utilização de jogos digitais, não só como produto de entretenimento, mas também pelas capacidades de imersão e de interatividade desta tecnologia, que podem potenciar, inclusivamente a aprendizagem. 

O objetivo desta unidade curricular é transmitir o conhecimento sobre o processo de design e desenvolvimento de jogos digitais numa vertente direcionada para a tecnologia multimédia.

MM0065 - ECTS

1) Conhecimento aprofundado sobre as várias formas de síntese sonora assim como das linguagens e software mais relevante para a sua criação.

2) Aplicação da síntese Sonora em diversos contextos de design de som ou criação musical.

3) Aperfeiçoamento e criação de novos modelos de síntese sonora.

MM0027 - ECTS

1) Discussão teórica sobre o conceito de interactividade e sua aplicação em sistemas digitais.

2) Conhecimento aprofundado sobre concepção e implementação de sistemas digitais interactivos.

3) Conhecimento aprofundando de técnicas de desenvolvimento de interfaces e mapeamento de informação digital.

4) Realização de vários tipos de trabalho envolvendo tecnologias de interacção, informados na área de especialização dos estudantes.

MM0047 - ECTS

Fornecer aos estudantes conhecimentos e competência práticas sobre: 

• A Internet e a World Wide Web (WWW)
• As tecnologias de desenvolvimento web
• Desenvolvimento web cliente
• Desenvolvimento web servidor

MM0038 - ECTS

Expandir o reportório de conhecimentos relacionados com a produção criativa multimedia, em perspectivas históricas e contemporâneas.

Aprofundar a capacidade de análise e interpretação de fenómenos e transformações socio-culturais associados aos novos media.

Integrar dimensões de conteúdos e objectivos nas produções digitais de investimento predominantemente tecnológico.

MM0055 - ECTS

1. Compreender as diferentes definições e modalidades do e-Learning.
2. Analisar diferentes contextos sociais, pedagógicos, e tecnológicos do e-Learning.
3. Praticar o uso de plataformas de e-Learning (em particular, da plataforma Moodle).
4. Explorar a colocação de recursos e a dinamização de variadas atividades no Moodle.
5. Planificar e desenvolver objetos de aprendizagem reutilizáveis.
6. Planificar estratégias de avaliação em e-Learning.
7. Criar um protótipo de um curso de e-Learning ou b-Learning, tendo em vista a sua posterior implementação num contexto real de educação e formação.

MM0057 - ECTS
Fornecer ao estudante conhecimento sobre a estética e as técnicas documentais:

• Compreensão e aplicação da estética e das técnicas documentais
• Criação de projetos de vídeo utilizando uma abordagem documental
• Visionamentos, discussões e leituras com vista à estimulação de diferentes abordagens dos projetos documentais dos alunos
• Realização do pitch dos seus projetos 
• Elaboração de um dossier de produção dos seus projetos
• Elaboração de um dossier de imprensa dos seus projetos

MM0066 - ECTS

1. Discutir a complexidade e especificidades dos media;
2. Estudar mercados, estratégias de propriedade, e modelos de negócio;
3. Fornecer conceitos e ferramentas para a elaboração de um plano de negócios;
4. Discutir a relevância temporal das instituições no consumo de bens media;
5. Discutir oportunidades, constrangimentos e tendências no atual ecossistema dos media.
6. Fornecer as ferramentas necessárias para interpretar um plano de Marketing

MM0040 - ECTS

Educação Multimédia é uma unidade curricular obrigatória para os estudantes da especialização em Educação e Sociedade. Assim, e atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende capacitar os estudantes para:

• Compreender os desenvolvimentos históricos e epistemológicos no domínio da edução multimédia.
• Compreender e intervir nos debates atuais sobre a articulação entre meios digitais e educação, nas diferentes perspetivas teóricas, críticas e técnicas.
• Conhecer os pontos de vista relevantes para promover a literacia multimédia na sociedade atual; assim como, em particular, a integração do multimédia em projetos educativos formais e informais.
• Analisar e integrar dados da investigação mais recente nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em contextos profissionais na área da educação.

MM0043 - ECTS

— Adquirir conhecimento histórico e técnico sobre dispositivos visuais (imagem fixa e imagem em movimento); 
— Aptidão para registar fotografias sabendo aplicar noções de profundidade de campo e velocidade de obturação;
— Saber identificar os principais movimentos da história da fotografia e a sua relação com a contemporaneidade;
— Compreender relações entre imagens, a narrativa fotográfica e a suas relações com o contexto cinematográfico;
— Aprofundar pensamento crítico sobre a imagem no contexto artístico;
— Ampliar noções de literacia visual a partir da análise da imagem na sociedade contemporânea;
— Explorar a fotografia como um elemento de comunicação alargado em projetos artísticos (imagem fixa e imagem em movimento);
— Aprofundar técnicas de registo e de edição de imagem fotográfica e cinematográfica;
— Adquirir um discurso visual que se apresente como um campo de experiências de comunicação relacionadas com a imagem (fixa ou movimento).

MM0061 - ECTS

Em termos gerais, pretende-se que o/a estudante adquira as competências englobadas no pensamento computacional, acrescido da capacidade efetiva de desenvolver programas de baixa / média complexidade utilizando uma linguagem de programação.

MM0064 - ECTS

Os profissionais da área do multimédia podem tirar grandes vantagens na utilização de jogos digitais, não só como produto de entretenimento, mas também pelas capacidades de imersão e de interatividade desta tecnologia, que podem potenciar, inclusivamente a aprendizagem. 

O objetivo desta unidade curricular é transmitir o conhecimento sobre o processo de design e desenvolvimento de jogos digitais numa vertente direcionada para a tecnologia multimédia.

MM0065 - ECTS

1) Conhecimento aprofundado sobre as várias formas de síntese sonora assim como das linguagens e software mais relevante para a sua criação.

2) Aplicação da síntese Sonora em diversos contextos de design de som ou criação musical.

3) Aperfeiçoamento e criação de novos modelos de síntese sonora.

MM0027 - ECTS

1) Discussão teórica sobre o conceito de interactividade e sua aplicação em sistemas digitais.

2) Conhecimento aprofundado sobre concepção e implementação de sistemas digitais interactivos.

3) Conhecimento aprofundando de técnicas de desenvolvimento de interfaces e mapeamento de informação digital.

4) Realização de vários tipos de trabalho envolvendo tecnologias de interacção, informados na área de especialização dos estudantes.

MM0047 - ECTS

Fornecer aos estudantes conhecimentos e competência práticas sobre: 

• A Internet e a World Wide Web (WWW)
• As tecnologias de desenvolvimento web
• Desenvolvimento web cliente
• Desenvolvimento web servidor

MM0050 - ECTS

MM0034 - ECTS
1) Conhecimento aprofundado sobre a história e o vocabulário do design de som.

2) Contacto com a nomenclatura, metodologia de trabalho e principais ferramentas do design de som para media digitais.

3) Aplicação do design de som à criação, manipulação e transmissão de conteúdos sonoros para meios visuais, com ênfase na área do cinema e jogos.

MM0053 - ECTS

A unidade curricular de Interfaces Multimodais dedica-se ao estudo dos sistemas computacionais e do design da interação com estes.

MM0041 - ECTS

1) Aquisição de conhecimentos na área das artes performativas, em termos históricos e contemporâneos.

2) Desenvolvimento de capacidades de produção técnica e criativa em contextos de "live arts" e interactividade.

3) Desenvolvimento de capacidades performativas.

MM0067 - ECTS
1) Conhecimento aprofundado sobre técnicas de análise de conteúdo musical e de geração automática de música;

2) Contacto com a literatura mais relevante sobre análise de conteúdo musical e de geração automática de música, incluindo obras musicais generativas históricas;

3) Conhecimento sobre as potencialidades e o estado da arte da análise de conteúdo musical e da geração automática de música;

4) Implementação de aplicações de música interactiva com análise de conteúdo musical e geração automática de música.

MM0068 - ECTS

No final da unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de:

• Compreender a importância da narrativa na condição humana;
• Identificar os principais elementos das narrativas interativas e suas práticas;
• Compreender e aplicar a terminologia das narrativas interativas;
• Realizar um pitch;
• Desenvolver uma narrativa interativa;
• Analisar narrativas em diferentes plataformas;
• Identificar as principais necessidades dos utilizadores.

MM0051 - ECTS

Transmitir o conhecimento de conceitos, técnicas, algoritmos e tecnologias de Computação Gráfica e de Animação por Computador. Um estudo aprofundado é efetuado no domínio da computação gráfica 3D. Temas importantes são a modelação 3D, a Síntese de Imagens e a animação por Computador. O conteúdo prático da disciplina é complementado com uma visão de uma aplicação de modelação, síntese de imagem e animação 3D. 

MM0048 - ECTS

Atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, Software Educativo capacitar os estudantes para:

• Conhecer e adotar, de forma sustentada e progressiva, as práticas de seleção, análise e avaliação de software educativo.
• Compreender as principais etapas do processo de desenvolvimento de software educativo.
• Planear e desenvolver protótipos, e implementar o uso de software educativo.

MM0038 - ECTS

Expandir o reportório de conhecimentos relacionados com a produção criativa multimedia, em perspectivas históricas e contemporâneas.

Aprofundar a capacidade de análise e interpretação de fenómenos e transformações socio-culturais associados aos novos media.

Integrar dimensões de conteúdos e objectivos nas produções digitais de investimento predominantemente tecnológico.

MM0055 - ECTS

1. Compreender as diferentes definições e modalidades do e-Learning.
2. Analisar diferentes contextos sociais, pedagógicos, e tecnológicos do e-Learning.
3. Praticar o uso de plataformas de e-Learning (em particular, da plataforma Moodle).
4. Explorar a colocação de recursos e a dinamização de variadas atividades no Moodle.
5. Planificar e desenvolver objetos de aprendizagem reutilizáveis.
6. Planificar estratégias de avaliação em e-Learning.
7. Criar um protótipo de um curso de e-Learning ou b-Learning, tendo em vista a sua posterior implementação num contexto real de educação e formação.

MM0057 - ECTS
Fornecer ao estudante conhecimento sobre a estética e as técnicas documentais:

• Compreensão e aplicação da estética e das técnicas documentais
• Criação de projetos de vídeo utilizando uma abordagem documental
• Visionamentos, discussões e leituras com vista à estimulação de diferentes abordagens dos projetos documentais dos alunos
• Realização do pitch dos seus projetos 
• Elaboração de um dossier de produção dos seus projetos
• Elaboração de um dossier de imprensa dos seus projetos

MM0066 - ECTS

1. Discutir a complexidade e especificidades dos media;
2. Estudar mercados, estratégias de propriedade, e modelos de negócio;
3. Fornecer conceitos e ferramentas para a elaboração de um plano de negócios;
4. Discutir a relevância temporal das instituições no consumo de bens media;
5. Discutir oportunidades, constrangimentos e tendências no atual ecossistema dos media.
6. Fornecer as ferramentas necessárias para interpretar um plano de Marketing

MM0040 - ECTS

Educação Multimédia é uma unidade curricular obrigatória para os estudantes da especialização em Educação e Sociedade. Assim, e atendendo aos objetivos orientadores do Mestrado em Multimédia, a unidade curricular pretende capacitar os estudantes para:

• Compreender os desenvolvimentos históricos e epistemológicos no domínio da edução multimédia.
• Compreender e intervir nos debates atuais sobre a articulação entre meios digitais e educação, nas diferentes perspetivas teóricas, críticas e técnicas.
• Conhecer os pontos de vista relevantes para promover a literacia multimédia na sociedade atual; assim como, em particular, a integração do multimédia em projetos educativos formais e informais.
• Analisar e integrar dados da investigação mais recente nos momentos de conceção e avaliação de produtos, processos e serviços em contextos profissionais na área da educação.

MM0043 - ECTS

— Adquirir conhecimento histórico e técnico sobre dispositivos visuais (imagem fixa e imagem em movimento); 
— Aptidão para registar fotografias sabendo aplicar noções de profundidade de campo e velocidade de obturação;
— Saber identificar os principais movimentos da história da fotografia e a sua relação com a contemporaneidade;
— Compreender relações entre imagens, a narrativa fotográfica e a suas relações com o contexto cinematográfico;
— Aprofundar pensamento crítico sobre a imagem no contexto artístico;
— Ampliar noções de literacia visual a partir da análise da imagem na sociedade contemporânea;
— Explorar a fotografia como um elemento de comunicação alargado em projetos artísticos (imagem fixa e imagem em movimento);
— Aprofundar técnicas de registo e de edição de imagem fotográfica e cinematográfica;
— Adquirir um discurso visual que se apresente como um campo de experiências de comunicação relacionadas com a imagem (fixa ou movimento).

MM0061 - ECTS

Em termos gerais, pretende-se que o/a estudante adquira as competências englobadas no pensamento computacional, acrescido da capacidade efetiva de desenvolver programas de baixa / média complexidade utilizando uma linguagem de programação.

MM0064 - ECTS

Os profissionais da área do multimédia podem tirar grandes vantagens na utilização de jogos digitais, não só como produto de entretenimento, mas também pelas capacidades de imersão e de interatividade desta tecnologia, que podem potenciar, inclusivamente a aprendizagem. 

O objetivo desta unidade curricular é transmitir o conhecimento sobre o processo de design e desenvolvimento de jogos digitais numa vertente direcionada para a tecnologia multimédia.

MM0065 - ECTS

1) Conhecimento aprofundado sobre as várias formas de síntese sonora assim como das linguagens e software mais relevante para a sua criação.

2) Aplicação da síntese Sonora em diversos contextos de design de som ou criação musical.

3) Aperfeiçoamento e criação de novos modelos de síntese sonora.

MM0027 - ECTS

1) Discussão teórica sobre o conceito de interactividade e sua aplicação em sistemas digitais.

2) Conhecimento aprofundado sobre concepção e implementação de sistemas digitais interactivos.

3) Conhecimento aprofundando de técnicas de desenvolvimento de interfaces e mapeamento de informação digital.

4) Realização de vários tipos de trabalho envolvendo tecnologias de interacção, informados na área de especialização dos estudantes.

MM0047 - ECTS

Fornecer aos estudantes conhecimentos e competência práticas sobre: 

• A Internet e a World Wide Web (WWW)
• As tecnologias de desenvolvimento web
• Desenvolvimento web cliente
• Desenvolvimento web servidor